黑山 教育统计

黑山 ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比在12-01-2016达93.818%,相较于12-01-2015的94.841%有所下降。ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为96.176%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达98.462%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为91.608%。CEIC提供的ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
93.82 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

Montenegro 黑山 ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

黑山 ME:调整后净入学率:主要:女性:小学学龄儿童百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性在12-01-2016达92.487%,相较于12-01-2015的94.628%有所下降。ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为95.885%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达97.920%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为91.991%。CEIC提供的ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
92.49 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:调整后净入学率:主要:女性:小学学龄儿童百分比

黑山 ME:调整后净入学率:主要:男性:小学学龄儿童百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性在12-01-2016达95.044%,相较于12-01-2015的95.037%有所增长。ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为96.343%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达98.970%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为91.254%。CEIC提供的ME:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
95.04 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:调整后净入学率:主要:男性:小学学龄儿童百分比

Montenegro 黑山 ME:调整后净入学率:主要:男性:小学学龄儿童百分比

黑山 ME:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

2015 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:失学青少年:占初中学龄儿童百分比在12-01-2016达2.061%,相较于12-01-2015的2.726%有所下降。ME:失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2016期间平均值为2.394%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达2.726%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为2.061%。CEIC提供的ME:失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
2.06 2016 2015 - 2016

查看图表中 2015 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

Montenegro 黑山 ME:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

黑山 ME:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

2015 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比在12-01-2016达1.744%,相较于12-01-2015的2.697%有所下降。ME:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2016期间平均值为2.221%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达2.697%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为1.744%。CEIC提供的ME:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
1.74 2016 2015 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

黑山 ME:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

2015 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比在12-01-2016达2.355%,相较于12-01-2015的2.753%有所下降。ME:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2016期间平均值为2.554%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达2.753%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为2.355%。CEIC提供的ME:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
2.35 2016 2015 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

黑山 ME:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比在12-01-2016达6.182%,相较于12-01-2015的5.159%有所增长。ME:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为3.824%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达8.392%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为1.538%。CEIC提供的ME:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
6.18 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

黑山 ME:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比在12-01-2016达7.513%,相较于12-01-2015的5.372%有所增长。ME:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为4.115%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达8.009%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为2.080%。CEIC提供的ME:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
7.51 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

黑山 ME:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比在12-01-2016达4.956%,相较于12-01-2015的4.963%有所下降。ME:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为3.657%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达8.746%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为1.030%。CEIC提供的ME:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
4.96 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

黑山 ME:辍学儿童:主要

2003 - 2016 | 年 | 人 | World Bank

ME:辍学儿童:主要在12-01-2016达2,438.000人,相较于12-01-2015的2,031.000人有所增长。ME:辍学儿童:主要数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为1,290.000人,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达3,320.000人,而历史最低值则出现于12-01-2006,为509.000人。CEIC提供的ME:辍学儿童:主要数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
2,438.00 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:辍学儿童:主要

黑山 ME:辍学儿童:主要:女性

2003 - 2016 | 年 | 人 | World Bank

ME:辍学儿童:主要:女性在12-01-2016达1,421.000人,相较于12-01-2015的1,014.000人有所增长。ME:辍学儿童:主要:女性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为653.000人,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达1,523.000人,而历史最低值则出现于12-01-2006,为333.000人。CEIC提供的ME:辍学儿童:主要:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1,421.00 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:辍学儿童:主要:女性

Montenegro 黑山 ME:辍学儿童:主要:女性

黑山 ME:辍学儿童:主要:男性

2003 - 2016 | 年 | 人 | World Bank

ME:辍学儿童:主要:男性在12-01-2016达1,017.000人,相较于12-01-2015的1,017.000人保持不变。ME:辍学儿童:主要:男性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为613.000人,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达1,798.000人,而历史最低值则出现于12-01-2006,为176.000人。CEIC提供的ME:辍学儿童:主要:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1,017.00 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:辍学儿童:主要:男性

黑山 ME:义务教育:时长

2001 - 2016 | 年 | 年 | World Bank

ME:义务教育:时长在12-01-2016达9.000年,相较于12-01-2015的9.000年保持不变。ME:义务教育:时长数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为9.000年,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达9.000年,而历史最低值则出现于12-01-2016,为9.000年。CEIC提供的ME:义务教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
9.00 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:义务教育:时长

Montenegro 黑山 ME:义务教育:时长

黑山 ME:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比在12-01-2011达72.556%,相较于12-01-2003的64.554%有所增长。ME:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为68.555%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达72.556%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为64.554%。CEIC提供的ME:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
72.56 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比

黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比在12-01-2011达17.815%,相较于12-01-2003的12.572%有所增长。ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为15.193%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达17.815%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为12.572%。CEIC提供的ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
17.81 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比

黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比在12-01-2011达21.461%,相较于12-01-2003的18.555%有所增长。ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为20.008%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达21.461%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为18.555%。CEIC提供的ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
21.46 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比

黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比在12-01-2011达19.571%,相较于12-01-2003的15.442%有所增长。ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为17.507%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达19.571%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为15.442%。CEIC提供的ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
19.57 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比在12-01-2011达84.387%,相较于12-01-2003的77.019%有所增长。ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为80.703%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达84.387%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为77.019%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
84.39 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比在12-01-2011达94.843%,相较于12-01-2003的90.603%有所增长。ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为92.723%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达94.843%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为90.603%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
94.84 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比在12-01-2011达89.425%,相较于12-01-2003的83.534%有所增长。ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为86.479%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达89.425%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为83.534%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
89.42 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比在12-01-2011达95.974%,相较于12-01-2003的92.620%有所增长。ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为94.297%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达95.974%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为92.620%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
95.97 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比在12-01-2011达99.115%,相较于12-01-2003的97.960%有所增长。ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为98.538%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达99.115%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为97.960%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
99.12 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比在12-01-2011达97.487%,相较于12-01-2003的95.181%有所增长。ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为96.334%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达97.487%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为95.181%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
97.49 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比在12-01-2011达65.232%,相较于12-01-2003的55.609%有所增长。ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为60.420%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达65.232%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为55.609%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
65.23 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比

黑山 ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比

2003 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比在12-01-2011达80.432%,相较于12-01-2003的74.259%有所增长。ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2011期间平均值为77.346%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达80.432%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为74.259%。CEIC提供的ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
80.43 2011 2003 - 2011

查看图表中 2003 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比

Montenegro 黑山 ME:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比

黑山 ME:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

1981 - 2011 | 年 | Ratio | World Bank

ME:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁在12-01-2011达0.997Ratio,相较于12-01-2003的0.999Ratio有所下降。ME:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁数据按年更新,12-01-1981至12-01-2011期间平均值为0.997Ratio,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003,达0.999Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1981,为0.991Ratio。CEIC提供的ME:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1.00 2011 1981 - 2011

查看图表中 1981 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

黑山 ME:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

2003 - 2016 | 年 | Ratio | World Bank

ME:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额在12-01-2016达0.971Ratio,相较于12-01-2015的0.987Ratio有所下降。ME:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为0.994Ratio,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达1.010Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2016,为0.971Ratio。CEIC提供的ME:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
0.97 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

黑山 ME:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

2003 - 2016 | 年 | Ratio | World Bank

ME:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额在12-01-2016达0.988Ratio,相较于12-01-2015的0.994Ratio有所下降。ME:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为1.007Ratio,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达1.088Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2016,为0.988Ratio。CEIC提供的ME:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
0.99 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

黑山 ME:性别对等指数(GPI):中学入学:总额

2003 - 2016 | 年 | Ratio | World Bank

ME:性别对等指数(GPI):中学入学:总额在12-01-2016达0.999Ratio,相较于12-01-2015的0.999Ratio有所增长。ME:性别对等指数(GPI):中学入学:总额数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为1.013Ratio,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达1.149Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2015,为0.999Ratio。CEIC提供的ME:性别对等指数(GPI):中学入学:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
1.00 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):中学入学:总额

Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):中学入学:总额

黑山 ME:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

2001 - 2016 | 年 | Ratio | World Bank

ME:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额在12-01-2016达1.247Ratio,相较于12-01-2010的1.255Ratio有所下降。ME:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为1.372Ratio,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达1.633Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2016,为1.247Ratio。CEIC提供的ME:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1.25 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

Montenegro 黑山 ME:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

2001 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达99.393%,相较于12-01-2012的93.737%有所增长。ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2015期间平均值为106.070%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达128.149%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为93.521%。CEIC提供的ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
99.39 2015 2001 - 2015

查看图表中 2001 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:女性:占相关年龄组别百分比

2001 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性在12-01-2015达98.577%,相较于12-01-2012的93.011%有所增长。ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性数据按年更新,12-01-2001至12-01-2015期间平均值为105.698%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达127.081%,而历史最低值则出现于12-01-2012,为93.011%。CEIC提供的ME:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
98.58 2015 2001 - 2015

查看图表中 2001 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:女性:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:女性:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比

2001 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达100.146%,相较于12-01-2012的94.405%有所增长。ME:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2015期间平均值为106.417%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达129.149%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为91.102%。CEIC提供的ME:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
100.15 2015 2001 - 2015

查看图表中 2001 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

1981 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比在12-01-2011达97.501%,相较于12-01-2003的96.319%有所增长。ME:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2011期间平均值为96.910%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991,达97.776%,而历史最低值则出现于12-01-1981,为83.235%。CEIC提供的ME:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
97.50 2011 1981 - 2011

查看图表中 1981 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

Montenegro 黑山 ME:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

黑山 ME:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

1981 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比在12-01-2011达99.431%,相较于12-01-2003的99.303%有所增长。ME:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2011期间平均值为97.812%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达99.431%,而历史最低值则出现于12-01-1991,为89.282%。CEIC提供的ME:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
99.43 2011 1981 - 2011

查看图表中 1981 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

Montenegro 黑山 ME:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

黑山 ME:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比

1981 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比在12-01-2011达98.442%,相较于12-01-2003的97.773%有所增长。ME:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2011期间平均值为95.618%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达98.442%,而历史最低值则出现于12-01-1981,为89.635%。CEIC提供的ME:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
98.44 2011 1981 - 2011

查看图表中 1981 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比

Montenegro 黑山 ME:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比

黑山 ME:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

1981 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比在12-01-2011达99.053%,相较于12-01-2003的99.361%有所下降。ME:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2011期间平均值为99.021%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003,达99.361%,而历史最低值则出现于12-01-1981,为98.285%。CEIC提供的ME:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
99.05 2011 1981 - 2011

查看图表中 1981 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

Montenegro 黑山 ME:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

黑山 ME:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

1981 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比在12-01-2011达99.361%,相较于12-01-2003的99.458%有所下降。ME:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2011期间平均值为99.313%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003,达99.458%,而历史最低值则出现于12-01-1981,为99.147%。CEIC提供的ME:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
99.36 2011 1981 - 2011

查看图表中 1981 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

Montenegro 黑山 ME:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

黑山 ME:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

1981 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比在12-01-2011达99.212%,相较于12-01-2003的99.410%有所下降。ME:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2011期间平均值为99.179%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003,达99.410%,而历史最低值则出现于12-01-1981,为98.730%。CEIC提供的ME:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
99.21 2011 1981 - 2011

查看图表中 1981 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

Montenegro 黑山 ME:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

黑山 ME:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比在12-01-2016达97.928%,相较于12-01-2015的92.589%有所增长。ME:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为94.854%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达97.928%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为77.632%。CEIC提供的ME:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
97.93 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:中低等完成率:男性:占相关年龄组别百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性在12-01-2016达96.336%,相较于12-01-2015的92.198%有所增长。ME:中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为94.267%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达96.374%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为76.382%。CEIC提供的ME:中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
96.34 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中低等完成率:男性:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:中低等完成率:男性:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:中低等完成率:共计:占相关年龄组别百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中低等完成率:占相关年龄组别百分比在12-01-2016达97.104%,相较于12-01-2015的92.386%有所增长。ME:中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为94.561%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达97.104%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为76.986%。CEIC提供的ME:中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
97.10 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中低等完成率:共计:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:中低等完成率:共计:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:初级中学的入学年龄

1970 - 2017 | 年 | 年 | World Bank

ME:初级中学的入学年龄在12-01-2017达11.000年,相较于12-01-2016的11.000年保持不变。ME:初级中学的入学年龄数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为11.000年,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达11.000年,而历史最低值则出现于12-01-2017,为11.000年。CEIC提供的ME:初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
11.00 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Montenegro 黑山 ME:初级中学的入学年龄

Montenegro 黑山 ME:初级中学的入学年龄

黑山 ME:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

2015 - 2015 | 年 | % | World Bank

。ME:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2015期间平均值为94.260%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
94.26 2015 2015 - 2015

查看图表中 2015 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

Montenegro 黑山 ME:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

黑山 ME:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比

2015 - 2015 | 年 | % | World Bank

。ME:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2015期间平均值为94.269%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
94.27 2015 2015 - 2015

查看图表中 2015 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比

Montenegro 黑山 ME:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比

黑山 ME:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比

2015 - 2015 | 年 | % | World Bank

。ME:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2015期间平均值为94.250%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
94.25 2015 2015 - 2015

查看图表中 2015 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比

Montenegro 黑山 ME:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比

黑山 ME:超龄学生:主要:占登记人数百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:超龄学生:主要:占登记人数百分比在12-01-2016达2.142%,相较于12-01-2015的1.495%有所增长。ME:超龄学生:主要:占登记人数百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为1.102%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达2.142%,而历史最低值则出现于12-01-2005,为0.513%。CEIC提供的ME:超龄学生:主要:占登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
2.14 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:超龄学生:主要:占登记人数百分比

Montenegro 黑山 ME:超龄学生:主要:占登记人数百分比

黑山 ME:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比在12-01-2016达1.817%,相较于12-01-2015的1.078%有所增长。ME:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为1.078%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2007,达1.871%,而历史最低值则出现于12-01-2005,为0.514%。CEIC提供的ME:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1.82 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

Montenegro 黑山 ME:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

黑山 ME:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比在12-01-2016达2.432%,相较于12-01-2015的1.874%有所增长。ME:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为1.218%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达2.432%,而历史最低值则出现于12-01-2005,为0.512%。CEIC提供的ME:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
2.43 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

Montenegro 黑山 ME:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

黑山 ME:持续至5年级:占同龄人百分比

2011 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:持续至5年级:占同龄人百分比在12-01-2015达93.192%,相较于12-01-2011的80.499%有所增长。ME:持续至5年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2015期间平均值为86.846%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达93.192%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为80.499%。CEIC提供的ME:持续至5年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
93.19 2015 2011 - 2015

查看图表中 2011 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:持续至5年级:占同龄人百分比

Montenegro 黑山 ME:持续至5年级:占同龄人百分比

黑山 ME:持续至5年级:女性:占同龄人百分比

2011 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:持续至5年级:女性:占同龄人百分比在12-01-2015达93.342%,相较于12-01-2011的81.392%有所增长。ME:持续至5年级:女性:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2015期间平均值为87.367%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达93.342%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为81.392%。CEIC提供的ME:持续至5年级:女性:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
93.34 2015 2011 - 2015

查看图表中 2011 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:持续至5年级:女性:占同龄人百分比

Montenegro 黑山 ME:持续至5年级:女性:占同龄人百分比

黑山 ME:持续至5年级:男性:占同龄人百分比

2011 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:持续至5年级:男性:占同龄人百分比在12-01-2015达93.056%,相较于12-01-2011的79.690%有所增长。ME:持续至5年级:男性:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2015期间平均值为86.373%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达93.056%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为79.690%。CEIC提供的ME:持续至5年级:男性:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
93.06 2015 2011 - 2015

查看图表中 2011 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:持续至5年级:男性:占同龄人百分比

Montenegro 黑山 ME:持续至5年级:男性:占同龄人百分比

黑山 ME:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

2011 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:持续至小学最高年级:占同龄人百分比在12-01-2015达93.192%,相较于12-01-2011的80.499%有所增长。ME:持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2015期间平均值为86.846%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达93.192%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为80.499%。CEIC提供的ME:持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
93.19 2015 2011 - 2015

查看图表中 2011 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

Montenegro 黑山 ME:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

黑山 ME:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比

2011 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比在12-01-2015达93.342%,相较于12-01-2011的81.392%有所增长。ME:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2015期间平均值为87.367%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达93.342%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为81.392%。CEIC提供的ME:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
93.34 2015 2011 - 2015

查看图表中 2011 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比

Montenegro 黑山 ME:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比

黑山 ME:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比

2011 - 2015 | 年 | % | World Bank

ME:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比在12-01-2015达93.056%,相较于12-01-2011的79.690%有所增长。ME:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2015期间平均值为86.373%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达93.056%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为79.690%。CEIC提供的ME:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
93.06 2015 2011 - 2015

查看图表中 2011 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比

Montenegro 黑山 ME:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比

黑山 ME:学前教育:时长

1970 - 2016 | 年 | 年 | World Bank

ME:学前教育:时长在12-01-2016达3.000年,相较于12-01-2015的3.000年保持不变。ME:学前教育:时长数据按年更新,12-01-1970至12-01-2016期间平均值为4.000年,共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达4.000年,而历史最低值则出现于12-01-2016,为3.000年。CEIC提供的ME:学前教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
3.00 2016 1970 - 2016

查看图表中 1970 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学前教育:时长

Montenegro 黑山 ME:学前教育:时长

黑山 ME:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比在12-01-2016达88.877%,相较于12-01-2015的95.464%有所下降。ME:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为92.171%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达100.757%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为75.058%。CEIC提供的ME:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
88.88 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比在12-01-2016达91.852%,相较于12-01-2015的93.310%有所下降。ME:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为92.581%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达98.546%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为76.828%。CEIC提供的ME:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
91.85 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比在12-01-2016达90.425%,相较于12-01-2015的94.343%有所下降。ME:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为92.384%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达99.610%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为75.975%。CEIC提供的ME:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
90.43 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比

Montenegro 黑山 ME:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比

黑山 ME:小学教育:时长

1970 - 2017 | 年 | 年 | World Bank

ME:小学教育:时长在12-01-2017达5.000年,相较于12-01-2016的5.000年保持不变。ME:小学教育:时长数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为4.000年,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达5.000年,而历史最低值则出现于12-01-2010,为4.000年。CEIC提供的ME:小学教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
5.00 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Montenegro 黑山 ME:小学教育:时长

Montenegro 黑山 ME:小学教育:时长

黑山 ME:小学教育:小学生

2003 - 2016 | 年 | 人 | World Bank

ME:小学教育:小学生在12-01-2016达37,869.000人,相较于12-01-2015的37,585.000人有所增长。ME:小学教育:小学生数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为37,840.500人,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达39,580.000人,而历史最低值则出现于12-01-2010,为35,264.000人。CEIC提供的ME:小学教育:小学生数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
37,869.00 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:小学教育:小学生

Montenegro 黑山 ME:小学教育:小学生

黑山 ME:小学教育:小学生:占女性百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:小学教育:女学生占学生总数的百分比在12-01-2016达47.231%,相较于12-01-2015的47.617%有所下降。ME:小学教育:女学生占学生总数的百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为48.188%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达48.326%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为47.231%。CEIC提供的ME:小学教育:女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
47.23 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:小学教育:小学生:占女性百分比

Montenegro 黑山 ME:小学教育:小学生:占女性百分比

黑山 ME:小学开始年龄

1970 - 2017 | 年 | 年 | World Bank

ME:小学开始年龄在12-01-2017达6.000年,相较于12-01-2016的6.000年保持不变。ME:小学开始年龄数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为7.000年,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达7.000年,而历史最低值则出现于12-01-2017,为6.000年。CEIC提供的ME:小学开始年龄数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
6.00 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Montenegro 黑山 ME:小学开始年龄

Montenegro 黑山 ME:小学开始年龄

黑山 ME:中等学校的进展情况:百分比

2015 - 2015 | 年 | % | World Bank

。ME:中等学校的进展情况:百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2015期间平均值为96.629%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:中等学校的进展情况:百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
96.63 2015 2015 - 2015

查看图表中 2015 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:中等学校的进展情况:百分比

Montenegro 黑山 ME:中等学校的进展情况:百分比

黑山 ME:中等学校的进展情况:女性:百分比

2015 - 2015 | 年 | % | World Bank

。ME:中等学校的进展情况:女性:百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2015期间平均值为97.844%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:中等学校的进展情况:女性:百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
97.84 2015 2015 - 2015

查看图表中 2015 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:中等学校的进展情况:女性:百分比

Montenegro 黑山 ME:中等学校的进展情况:女性:百分比

黑山 ME:中等学校的进展情况:男性:百分比

2015 - 2015 | 年 | % | World Bank

。ME:中等学校的进展情况:男性:百分比数据按年更新,12-01-2015至12-01-2015期间平均值为95.483%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:中等学校的进展情况:男性:百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
95.48 2015 2015 - 2015

查看图表中 2015 到2015 期间的Montenegro 黑山 ME:中等学校的进展情况:男性:百分比

Montenegro 黑山 ME:中等学校的进展情况:男性:百分比

黑山 ME:学生-教师比率:学前教育

2001 - 2011 | 年 | % | World Bank

ME:学生-教师比率:学前教育在12-01-2011达17.562%,相较于12-01-2010的13.343%有所增长。ME:学生-教师比率:学前教育数据按年更新,12-01-2001至12-01-2011期间平均值为15.453%,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001,达19.506%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为12.607%。CEIC提供的ME:学生-教师比率:学前教育数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
17.56 2011 2001 - 2011

查看图表中 2001 到2011 期间的Montenegro 黑山 ME:学生-教师比率:学前教育

Montenegro 黑山 ME:学生-教师比率:学前教育

黑山 ME:学生-教师比率:第三

2016 - 2016 | 年 | % | World Bank

。ME:学生-教师比率:第三数据按年更新,12-01-2016至12-01-2016期间平均值为15.212%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:学生-教师比率:第三数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
15.21 2016 2016 - 2016

查看图表中 2016 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学生-教师比率:第三

Montenegro 黑山 ME:学生-教师比率:第三

黑山 ME:学生-教师比率:高中学校

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学生-教师比率:高中学校在12-01-2016达14.836%,相较于12-01-2015的12.296%有所增长。ME:学生-教师比率:高中学校数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为13.452%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达14.836%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为12.296%。CEIC提供的ME:学生-教师比率:高中学校数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
14.84 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学生-教师比率:高中学校

Montenegro 黑山 ME:学生-教师比率:高中学校

黑山 ME:中继器:主要:占入学总人数百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中继器:主要:占入学总人数百分比在12-01-2016达0.652%,相较于12-01-2015的0.314%有所增长。ME:中继器:主要:占入学总人数百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为0.199%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达0.652%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为0.069%。CEIC提供的ME:中继器:主要:占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
0.65 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中继器:主要:占入学总人数百分比

Montenegro 黑山 ME:中继器:主要:占入学总人数百分比

黑山 ME:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比在12-01-2016达0.604%,相较于12-01-2015的0.318%有所增长。ME:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为0.186%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达0.604%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为0.048%。CEIC提供的ME:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
0.60 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

Montenegro 黑山 ME:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

黑山 ME:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

2011 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比在12-01-2016达0.696%,相较于12-01-2015的0.310%有所增长。ME:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2016期间平均值为0.210%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达0.696%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为0.089%。CEIC提供的ME:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
0.70 2016 2011 - 2016

查看图表中 2011 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

Montenegro 黑山 ME:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

黑山 ME:学校招生:学前教育:占总额百分比

2001 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:学前教育:占总额百分比在12-01-2016达55.562%,相较于12-01-2015的55.404%有所增长。ME:学校招生:学前教育:占总额百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为32.058%,共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达59.726%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为26.887%。CEIC提供的ME:学校招生:学前教育:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
55.56 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:学前教育:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:学前教育:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:学前教育:女性:占总额百分比

2001 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:学前教育:女性:占总额百分比在12-01-2016达53.223%,相较于12-01-2015的53.712%有所下降。ME:学校招生:学前教育:女性:占总额百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为31.522%,共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达58.763%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为26.348%。CEIC提供的ME:学校招生:学前教育:女性:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
53.22 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:学前教育:女性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:学前教育:女性:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:学前教育:男性:占总额百分比

2001 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:学前教育:男性:占总额百分比在12-01-2016达57.731%,相较于12-01-2015的56.969%有所增长。ME:学校招生:学前教育:男性:占总额百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为32.783%,共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达60.611%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为27.390%。CEIC提供的ME:学校招生:学前教育:男性:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
57.73 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:学前教育:男性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:学前教育:男性:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:主要:占总额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:主要:占总额百分比在12-01-2016达96.026%,相较于12-01-2015的95.469%有所增长。ME:学校招生:主要:占总额百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为109.312%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达121.916%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为95.469%。CEIC提供的ME:学校招生:主要:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
96.03 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:主要:占净额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:主要:占净额百分比在12-01-2016达93.683%,相较于12-01-2015的94.041%有所下降。ME:学校招生:主要:占净额百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为96.176%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达98.462%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为91.608%。CEIC提供的ME:学校招生:主要:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – Table ME.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
93.68 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:占净额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:占净额百分比

黑山 ME:学校招生:主要:女性:占总额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:主要:占总额百分比:女性在12-01-2016达94.565%,相较于12-01-2015的94.809%有所下降。ME:学校招生:主要:占总额百分比:女性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为108.819%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达121.483%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为94.565%。CEIC提供的ME:学校招生:主要:占总额百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
94.56 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:女性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:女性:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:主要:女性:占净额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:主要:女性:占净额百分比在12-01-2016达92.487%,相较于12-01-2015的93.786%有所下降。ME:学校招生:主要:女性:占净额百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为95.885%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达97.920%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为91.991%。CEIC提供的ME:学校招生:主要:女性:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
92.49 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:女性:占净额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:女性:占净额百分比

黑山 ME:学校招生:主要:男性:占总额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:主要:占总额百分比:男性在12-01-2016达97.374%,相较于12-01-2015的96.077%有所增长。ME:学校招生:主要:占总额百分比:男性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为109.772%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达122.322%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为96.077%。CEIC提供的ME:学校招生:主要:占总额百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
97.37 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:男性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:男性:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:主要:男性:占净额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:主要:男性:占净额百分比在12-01-2016达94.786%,相较于12-01-2015的94.276%有所增长。ME:学校招生:主要:男性:占净额百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为96.343%,共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达98.970%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为91.254%。CEIC提供的ME:学校招生:主要:男性:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
94.79 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:男性:占净额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:男性:占净额百分比

黑山 ME:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比

2016 - 2016 | 年 | % | World Bank

。ME:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2016期间平均值为0.000%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
0.00 2016 2016 - 2016

查看图表中 2016 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比

黑山 ME:学校招生:次要:占总额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:次要:占总额百分比在12-01-2016达90.531%,相较于12-01-2015的92.705%有所下降。ME:学校招生:次要:占总额百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为93.963%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达100.360%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为90.531%。CEIC提供的ME:学校招生:次要:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
90.53 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:次要:占净额百分比

2016 - 2016 | 年 | % | World Bank

。ME:学校招生:次要:占净额百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2016期间平均值为90.042%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:学校招生:次要:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
90.04 2016 2016 - 2016

查看图表中 2016 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:占净额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:占净额百分比

黑山 ME:学校招生:次要:女性:占总额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:次要:占总额百分比:女性在12-01-2016达90.507%,相较于12-01-2015的92.659%有所下降。ME:学校招生:次要:占总额百分比:女性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为94.980%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达102.231%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为90.507%。CEIC提供的ME:学校招生:次要:占总额百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
90.51 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:女性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:女性:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:次要:女性:占净额百分比

2016 - 2016 | 年 | % | World Bank

。ME:学校招生:次要:女性:占净额百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2016期间平均值为90.180%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:学校招生:次要:女性:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
90.18 2016 2016 - 2016

查看图表中 2016 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:女性:占净额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:女性:占净额百分比

黑山 ME:学校招生:次要:男性:占总额百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:次要:占总额百分比:男性在12-01-2016达90.553%,相较于12-01-2015的92.748%有所下降。ME:学校招生:次要:占总额百分比:男性数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为93.009%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达99.718%,而历史最低值则出现于12-01-2008,为88.988%。CEIC提供的ME:学校招生:次要:占总额百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
90.55 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:男性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:男性:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:次要:男性:占净额百分比

2016 - 2016 | 年 | % | World Bank

。ME:学校招生:次要:男性:占净额百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2016期间平均值为89.914%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:学校招生:次要:男性:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
89.91 2016 2016 - 2016

查看图表中 2016 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:男性:占净额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:男性:占净额百分比

黑山 ME:学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比

2009 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比在12-01-2016达0.137%,相较于12-01-2015的0.134%有所增长。ME:学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比数据按年更新,12-01-2009至12-01-2016期间平均值为0.188%,共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达0.206%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为0.134%。CEIC提供的ME:学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
0.14 2016 2009 - 2016

查看图表中 2009 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:次要:私人:占中学入学总人数百分比

黑山 ME:学校招生:第三:占总额百分比

2001 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:第三:占总额百分比在12-01-2016达56.875%,相较于12-01-2010的52.233%有所增长。ME:学校招生:第三:占总额百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为25.904%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达56.875%,而历史最低值则出现于12-01-2002,为16.750%。CEIC提供的ME:学校招生:第三:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
56.88 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:第三:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:第三:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:第三:女性:占总额百分比

2001 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:第三:女性:占总额百分比在12-01-2016达63.361%,相较于12-01-2010的58.316%有所增长。ME:学校招生:第三:女性:占总额百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为31.744%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达63.361%,而历史最低值则出现于12-01-2002,为19.419%。CEIC提供的ME:学校招生:第三:女性:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
63.36 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:第三:女性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:第三:女性:占总额百分比

黑山 ME:学校招生:第三:男性:占总额百分比

2001 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:学校招生:第三:男性:占总额百分比在12-01-2016达50.819%,相较于12-01-2010的46.479%有所增长。ME:学校招生:第三:男性:占总额百分比数据按年更新,12-01-2001至12-01-2016期间平均值为20.343%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达50.819%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为14.027%。CEIC提供的ME:学校招生:第三:男性:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
50.82 2016 2001 - 2016

查看图表中 2001 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:学校招生:第三:男性:占总额百分比

Montenegro 黑山 ME:学校招生:第三:男性:占总额百分比

黑山 ME:中学教育:时长

1970 - 2017 | 年 | 年 | World Bank

ME:中学教育:时长在12-01-2017达8.000年,相较于12-01-2016的8.000年保持不变。ME:中学教育:时长数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为8.000年,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达8.000年,而历史最低值则出现于12-01-2017,为8.000年。CEIC提供的ME:中学教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
8.00 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Montenegro 黑山 ME:中学教育:时长

Montenegro 黑山 ME:中学教育:时长

黑山 ME:中学教育:普通学生

2003 - 2016 | 年 | 人 | World Bank

ME:中学教育:普通学生在12-01-2016达39,643.000人,相较于12-01-2015的40,777.000人有所下降。ME:中学教育:普通学生数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为46,088.500人,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达48,037.000人,而历史最低值则出现于12-01-2016,为39,643.000人。CEIC提供的ME:中学教育:普通学生数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
39,643.00 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中学教育:普通学生

Montenegro 黑山 ME:中学教育:普通学生

黑山 ME:中学教育:普通学生:占女性百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中学教育:普通女学生占普通学生总数的百分比在12-01-2016达50.254%,相较于12-01-2015的50.237%有所增长。ME:中学教育:普通女学生占普通学生总数的百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为50.211%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达54.556%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为49.791%。CEIC提供的ME:中学教育:普通女学生占普通学生总数的百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
50.25 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中学教育:普通学生:占女性百分比

Montenegro 黑山 ME:中学教育:普通学生:占女性百分比

黑山 ME:中学教育:小学生

2003 - 2016 | 年 | 人 | World Bank

ME:中学教育:小学生在12-01-2016达58,540.000人,相较于12-01-2015的60,504.000人有所下降。ME:中学教育:小学生数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为67,909.000人,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003,达69,627.000人,而历史最低值则出现于12-01-2016,为58,540.000人。CEIC提供的ME:中学教育:小学生数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
58,540.00 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中学教育:小学生

Montenegro 黑山 ME:中学教育:小学生

黑山 ME:中学教育:小学生:占女性百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中学教育:女学生占学生总数的百分比在12-01-2016达48.241%,相较于12-01-2015的48.255%有所下降。ME:中学教育:女学生占学生总数的百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为48.665%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达51.838%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为48.241%。CEIC提供的ME:中学教育:女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
48.24 2016 2003 - 2016

查看图表中 2003 到2016 期间的Montenegro 黑山 ME:中学教育:小学生:占女性百分比

Montenegro 黑山 ME:中学教育:小学生:占女性百分比

黑山 ME:中学教育:职校学生

2003 - 2016 | 年 | 人 | World Bank

ME:中学教育:职校学生在12-01-2016达18,897.000人,相较于12-01-2015的19,727.000人有所下降。ME:中学教育:职校学生数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为21,715.000人,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003,达22,452.000人,而历史最低值则出现于12-01-2016,为18,897.000人。CEIC提供的ME:中学教育:职校学生数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
18,897.00 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:中学教育:职校学生

黑山 ME:中学教育:职校学生:占女性百分比

2003 - 2016 | 年 | % | World Bank

ME:中学教育:职校女学生占全部职校学生的百分比在12-01-2016达44.018%,相较于12-01-2015的44.158%有所下降。ME:中学教育:职校女学生占全部职校学生的百分比数据按年更新,12-01-2003至12-01-2016期间平均值为45.699%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达46.247%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为44.018%。CEIC提供的ME:中学教育:职校女学生占全部职校学生的百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的黑山共和国 – 表 ME.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
44.02 2016 2003 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:中学教育:职校学生:占女性百分比

黑山 ME:高等教育:教师:占女性百分比

2016 - 2016 | 年 | % | World Bank

。ME:高等教育:教师:占女性百分比数据按年更新,12-01-2016至12-01-2016期间平均值为48.889%,共1份观测结果。CEIC提供的ME:高等教育:教师:占女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的黑山共和国 – 表 ME.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
48.89 2016 2016 - 2016

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Montenegro 黑山 ME:高等教育:教师:占女性百分比
ME: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: % of Primary School Age Children
ME: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Female: % of Primary School Age Children
ME: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Male: % of Primary School Age Children
ME: Adolescents Out of School: % of Lower Secondary School Age
ME: Adolescents Out of School: Female: % of Female Lower Secondary School Age
ME: Adolescents Out of School: Male: % of Male Lower Secondary School Age
ME: Children Out of School: % of Primary School Age
ME: Children Out of School: Female: % of Female Primary School Age
ME: Children Out of School: Male: % of Male Primary School Age
ME: Children Out of School: Primary
ME: Children Out of School: Primary: Female
ME: Children Out of School: Primary: Male
ME: Compulsory Education: Duration
ME: Educational Attainment, At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
ME: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
ME: Gender Parity Index (GPI): Literacy Rate: Youth Aged 15-24
ME: Gender Parity Index (GPI): Primary School Enrollment: Gross
ME: Gender Parity Index (GPI): Primary and Secondary School Enrollment: Gross
ME: Gender Parity Index (GPI): Secondary School Enrollment: Gross
ME: Gender Parity Index (GPI): Tertiary School Enrollment: Gross
ME: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: % of Relevant Age Group
ME: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: Female: % of Relevant Age Group
ME: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: Male: % of Relevant Age Group
ME: Literacy Rate: Adult Female: % of Females Aged 15 and Above
ME: Literacy Rate: Adult Male: % of Males Aged 15 and Above
ME: Literacy Rate: Adult: % of People Aged 15 and Above
ME: Literacy Rate: Youth Female: % of Females Aged 15-24
ME: Literacy Rate: Youth Male: % of Males Aged 15-24
ME: Literacy Rate: Youth: % of People Age 15-24
ME: Lower Secondary Completion Rate: Female: % of Relevant Age Group
ME: Lower Secondary Completion Rate: Male: % of Relevant Age Group
ME: Lower Secondary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group
ME: Lower Secondary School Starting Age
ME: Net Intake Rate in Grade 1: % of Official School-Age Population
ME: Net Intake Rate in Grade 1: Female: % of Official School-Age Population
ME: Net Intake Rate in Grade 1: Male: % of Official School-Age Population
ME: Over-Age Students: Primary: % of Enrollment
ME: Over-Age Students: Primary: Female: % of Female Enrollment
ME: Over-Age Students: Primary: Male: % of Male Enrollment
ME: Persistence to Grade 5: % of Cohort
ME: Persistence to Grade 5: Female: % of Cohort
ME: Persistence to Grade 5: Male: % of Cohort
ME: Persistence to Last Grade of Primary: % of Cohort
ME: Persistence to Last Grade of Primary: Female: % of Cohort
ME: Persistence to Last Grade of Primary: Male: % of Cohort
ME: Preprimary Education: Duration
ME: Primary Completion Rate: Female: % of Relevant Age Group
ME: Primary Completion Rate: Male: % of Relevant Age Group
ME: Primary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group
ME: Primary Education: Duration
ME: Primary Education: Pupils
ME: Primary Education: Pupils: % Female
ME: Primary School Starting Age
ME: Progression to Secondary School: %
ME: Progression to Secondary School: Female: %
ME: Progression to Secondary School: Male: %
ME: Pupil-Teacher Ratio: Preprimary
ME: Pupil-Teacher Ratio: Tertiary
ME: Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary
ME: Repeaters: Primary: % of Total Enrollment
ME: Repeaters: Primary: Female: % of Female Enrollment
ME: Repeaters: Primary: Male: % of Male Enrollment
ME: School Enrollment: Preprimary: % Gross
ME: School Enrollment: Preprimary: Female: % Gross
ME: School Enrollment: Preprimary: Male: % Gross
ME: School Enrollment: Primary: % Gross
ME: School Enrollment: Primary: % Net
ME: School Enrollment: Primary: Female: % Gross
ME: School Enrollment: Primary: Female: % Net
ME: School Enrollment: Primary: Male: % Gross
ME: School Enrollment: Primary: Male: % Net
ME: School Enrollment: Primary: Private: % of Total Primary
ME: School Enrollment: Secondary: % Gross
ME: School Enrollment: Secondary: % Net
ME: School Enrollment: Secondary: Female: % Gross
ME: School Enrollment: Secondary: Female: % Net
ME: School Enrollment: Secondary: Male: % Gross
ME: School Enrollment: Secondary: Male: % Net
ME: School Enrollment: Secondary: Private: % of Total Secondary
ME: School Enrollment: Tertiary: % Gross
ME: School Enrollment: Tertiary: Female: % Gross
ME: School Enrollment: Tertiary: Male: % Gross
ME: Secondary Education: Duration
ME: Secondary Education: General Pupils
ME: Secondary Education: General Pupils: % Female
ME: Secondary Education: Pupils
ME: Secondary Education: Pupils: % Female
ME: Secondary Education: Vocational Pupils
ME: Secondary Education: Vocational Pupils: % Female
ME: Tertiary Education: Teachers: % Female
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