莫桑比克 教育统计

莫桑比克 非文盲率:成年人

1994 - 2016 | 年 | % | Instituto Nacional De Estatistica

非文盲率:成年人在12-01-2016达44.900%,相较于12-01-2015的55.100%有所下降。非文盲率:成年人数据按年更新,12-01-1994至12-01-2016期间平均值为47.200%,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达55.100%,而历史最低值则出现于12-01-1999,为39.500%。CEIC提供的非文盲率:成年人数据处于定期更新的状态,数据来源于Instituto Nacional De Estatistica,数据归类于Global Database的莫桑比克 – Table MZ.G006:教育统计。

数值 频率 范围
44.90 2016 1994 - 2016

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Mozambique 莫桑比克 非文盲率:成年人

莫桑比克 MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比在12-01-2015达89.566%,相较于12-01-2014的88.132%有所增长。MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为50.689%,共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达89.566%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为33.641%。CEIC提供的MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
89.57 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

莫桑比克 MZ:调整后净入学率:主要:女性:小学学龄儿童百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性在12-01-2015达87.264%,相较于12-01-2014的86.021%有所增长。MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为46.128%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达87.264%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为23.493%。CEIC提供的MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
87.26 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:调整后净入学率:主要:女性:小学学龄儿童百分比

莫桑比克 MZ:调整后净入学率:主要:男性:小学学龄儿童百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性在12-01-2015达91.855%,相较于12-01-2014的90.231%有所增长。MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为58.101%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达91.855%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为36.956%。CEIC提供的MZ:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
91.85 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:调整后净入学率:主要:男性:小学学龄儿童百分比

莫桑比克 MZ:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

1992 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:失学青少年:占初中学龄儿童百分比在12-01-2015达44.063%,相较于12-01-2014的42.676%有所增长。MZ:失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-1992至12-01-2015期间平均值为43.767%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1993,达59.909%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为36.929%。CEIC提供的MZ:失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
44.06 2015 1992 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

莫桑比克 MZ:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

1992 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比在12-01-2015达47.658%,相较于12-01-2014的46.796%有所增长。MZ:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据按年更新,12-01-1992至12-01-2015期间平均值为51.163%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999,达68.837%,而历史最低值则出现于12-01-2010,为42.970%。CEIC提供的MZ:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
47.66 2015 1992 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

莫桑比克 MZ:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

1992 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比在12-01-2015达40.468%,相较于12-01-2014的38.549%有所增长。MZ:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据按年更新,12-01-1992至12-01-2015期间平均值为37.299%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1993,达51.345%,而历史最低值则出现于12-01-2002,为28.756%。CEIC提供的MZ:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
40.47 2015 1992 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

2004 - 2012 | 年 | % | World Bank

MZ:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比在12-01-2012达58.548%,相较于12-01-2006的62.922%有所下降。MZ:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2004至12-01-2012期间平均值为62.922%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达77.350%,而历史最低值则出现于12-01-2012,为58.548%。CEIC提供的MZ:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
58.55 2012 2004 - 2012

查看图表中 2004 到2012 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

2004 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比在12-01-2013达58.548%,相较于12-01-2012的58.548%保持不变。MZ:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2004至12-01-2013期间平均值为58.548%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达77.619%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为51.925%。CEIC提供的MZ:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
58.55 2013 2004 - 2013

查看图表中 2004 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比

2006 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比在12-01-2013达58.548%,相较于12-01-2012的58.548%保持不变。MZ:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2013期间平均值为58.548%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达59.288%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为58.548%。CEIC提供的MZ:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
58.55 2013 2006 - 2013

查看图表中 2006 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比

2012 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比在12-01-2013达58.548%,相较于12-01-2012的58.548%保持不变。MZ:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2012至12-01-2013期间平均值为58.548%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达58.548%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为58.548%。CEIC提供的MZ:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
58.55 2013 2012 - 2013

查看图表中 2012 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比在12-01-2015达10.434%,相较于12-01-2014的11.868%有所下降。MZ:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为49.311%,共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1973,达66.359%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为10.434%。CEIC提供的MZ:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
10.43 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

莫桑比克 MZ:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比在12-01-2015达12.736%,相较于12-01-2014的13.979%有所下降。MZ:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为53.872%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1973,达76.507%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为12.736%。CEIC提供的MZ:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
12.74 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

莫桑比克 MZ:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比在12-01-2015达8.145%,相较于12-01-2014的9.769%有所下降。MZ:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为41.899%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982,达63.044%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为8.145%。CEIC提供的MZ:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
8.15 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要

1973 - 2015 | 年 | 人 | World Bank

MZ:辍学儿童:主要在12-01-2015达579,211.000人,相较于12-01-2014的642,008.000人有所下降。MZ:辍学儿童:主要数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为969,658.000人,共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998,达1,665,214.000人,而历史最低值则出现于12-01-2010,为572,998.000人。CEIC提供的MZ:辍学儿童:主要数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
579,211.00 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要

Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要

莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要:女性

1973 - 2015 | 年 | 人 | World Bank

MZ:辍学儿童:主要:女性在12-01-2015达352,466.000人,相较于12-01-2014的377,065.000人有所下降。MZ:辍学儿童:主要:女性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为514,611.000人,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998,达936,385.000人,而历史最低值则出现于12-01-2010,为349,524.000人。CEIC提供的MZ:辍学儿童:主要:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
352,466.00 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要:女性

Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要:女性

莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要:男性

1973 - 2015 | 年 | 人 | World Bank

MZ:辍学儿童:主要:男性在12-01-2015达226,745.000人,相较于12-01-2014的264,943.000人有所下降。MZ:辍学儿童:主要:男性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为429,730.000人,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002,达747,114.000人,而历史最低值则出现于12-01-2010,为223,474.000人。CEIC提供的MZ:辍学儿童:主要:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
226,745.00 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要:男性

Mozambique 莫桑比克 MZ:辍学儿童:主要:男性

莫桑比克 MZ:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

2004 - 2012 | 年 | % | World Bank

MZ:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比在12-01-2012达80.741%,相较于12-01-2006的71.393%有所增长。MZ:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2004至12-01-2012期间平均值为80.741%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达82.587%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为71.393%。CEIC提供的MZ:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
80.74 2012 2004 - 2012

查看图表中 2004 到2012 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

2004 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比在12-01-2013达80.741%,相较于12-01-2012的80.741%保持不变。MZ:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2004至12-01-2013期间平均值为80.741%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达90.644%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为71.393%。CEIC提供的MZ:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
80.74 2013 2004 - 2013

查看图表中 2004 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

2006 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比在12-01-2013达80.741%,相较于12-01-2012的80.741%保持不变。MZ:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2013期间平均值为80.741%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达86.275%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为80.741%。CEIC提供的MZ:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
80.74 2013 2006 - 2013

查看图表中 2006 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

2005 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比在12-01-2013达80.741%,相较于12-01-2012的80.741%保持不变。MZ:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2005至12-01-2013期间平均值为79.053%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达80.741%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为73.199%。CEIC提供的MZ:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
80.74 2013 2005 - 2013

查看图表中 2005 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

莫桑比克 MZ:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为4.725%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
4.72 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度,至少高中毕业:25岁以上人口:共计:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为1.263%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1.26 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:女性:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为2.713%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
2.71 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:男性:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为1.931%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1.93 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:共计:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比

1980 - 2011 | 年 | % | World Bank

MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2011达9.340%,相较于12-01-1980的0.300%有所增长。MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-1980至12-01-2011期间平均值为4.820%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达9.340%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为0.300%。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
9.34 2011 1980 - 2011

查看图表中 1980 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:女性:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比

1980 - 2011 | 年 | % | World Bank

MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比在12-01-2011达19.161%,相较于12-01-1980的1.582%有所增长。MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2011期间平均值为10.372%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达19.161%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为1.582%。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
19.16 2011 1980 - 2011

查看图表中 1980 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:男性:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比

1980 - 2011 | 年 | % | World Bank

MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2011达13.863%,相较于12-01-1980的0.900%有所增长。MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2011期间平均值为7.381%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达13.863%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为0.900%。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
13.86 2011 1980 - 2011

查看图表中 1980 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:共计:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为12.878%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
12.88 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:女性:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为28.417%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
28.42 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:男性:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为20.034%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
20.03 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:共计:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为3.040%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
3.04 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:女性:累计百分比

莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比

2011 - 2011 | 年 | % | World Bank

。MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2011期间平均值为6.698%,共1份观测结果。CEIC提供的MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
6.70 2011 2011 - 2011

查看图表中 2011 到2011 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:男性:累计百分比

莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

1980 - 2009 | 年 | Ratio | World Bank

MZ:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁在12-01-2009达0.708Ratio,相较于12-01-2003的0.673Ratio有所增长。MZ:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁数据按年更新,12-01-1980至12-01-2009期间平均值为0.644Ratio,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达0.708Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1980,为0.393Ratio。CEIC提供的MZ:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
0.71 2009 1980 - 2009

查看图表中 1980 到2009 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

1973 - 2015 | 年 | Ratio | World Bank

MZ:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额在12-01-2015达0.917Ratio,相较于12-01-2014的0.918Ratio有所下降。MZ:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为0.769Ratio,共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014,达0.918Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1973,为0.512Ratio。CEIC提供的MZ:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
0.92 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

1973 - 2015 | 年 | Ratio | World Bank

MZ:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额在12-01-2015达0.915Ratio,相较于12-01-2014的0.915Ratio有所增长。MZ:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为0.741Ratio,共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达0.915Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1973,为0.523Ratio。CEIC提供的MZ:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
0.92 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):中学入学:总额

1973 - 2015 | 年 | Ratio | World Bank

MZ:性别对等指数(GPI):中学入学:总额在12-01-2015达0.919Ratio,相较于12-01-2014的0.906Ratio有所增长。MZ:性别对等指数(GPI):中学入学:总额数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为0.612Ratio,共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达0.919Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1980,为0.372Ratio。CEIC提供的MZ:性别对等指数(GPI):中学入学:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
0.92 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):中学入学:总额

Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):中学入学:总额

莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

1973 - 2016 | 年 | Ratio | World Bank

MZ:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额在12-01-2016达0.787Ratio,相较于12-01-2015的0.729Ratio有所增长。MZ:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据按年更新,12-01-1973至12-01-2016期间平均值为0.604Ratio,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达0.873Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1982,为0.246Ratio。CEIC提供的MZ:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
0.79 2016 1973 - 2016

查看图表中 1973 到2016 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

Mozambique 莫桑比克 MZ:性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

莫桑比克 MZ:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比

1998 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比在12-01-2013达6.480%,相较于12-01-2012的6.076%有所增长。MZ:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2013期间平均值为4.274%,共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达6.480%,而历史最低值则出现于12-01-1998,为2.052%。CEIC提供的MZ:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
6.48 2013 1998 - 2013

查看图表中 1998 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比

莫桑比克 MZ:政府教育支出:共计:占政府支出百分比

1998 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:政府教育支出:共计:占政府支出百分比在12-01-2013达18.978%,相较于12-01-2012的19.702%有所下降。MZ:政府教育支出:共计:占政府支出百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2013期间平均值为18.550%,共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达22.718%,而历史最低值则出现于12-01-1998,为12.054%。CEIC提供的MZ:政府教育支出:共计:占政府支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
18.98 2013 1998 - 2013

查看图表中 1998 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:政府教育支出:共计:占政府支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:政府教育支出:共计:占政府支出百分比

莫桑比克 MZ:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

2006 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2013达49.247%,相较于12-01-2012的51.929%有所下降。MZ:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2013期间平均值为51.929%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达57.656%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为49.247%。CEIC提供的MZ:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
49.25 2013 2006 - 2013

查看图表中 2006 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

莫桑比克 MZ:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

2006 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2013达30.604%,相较于12-01-2012的29.432%有所增长。MZ:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2013期间平均值为29.432%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达30.604%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为29.270%。CEIC提供的MZ:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
30.60 2013 2006 - 2013

查看图表中 2006 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

莫桑比克 MZ:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

1999 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2013达13.691%,相较于12-01-2012的12.182%有所增长。MZ:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2013期间平均值为12.936%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999,达22.404%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为12.140%。CEIC提供的MZ:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
13.69 2013 1999 - 2013

查看图表中 1999 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

2006 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比在12-01-2013达12.822%,相较于12-01-2012的12.869%有所下降。MZ:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2013期间平均值为12.822%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达12.869%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为12.748%。CEIC提供的MZ:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
12.82 2013 2006 - 2013

查看图表中 2006 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

2006 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比在12-01-2013达43.970%,相较于12-01-2012的53.700%有所下降。MZ:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-2006至12-01-2013期间平均值为53.700%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达73.262%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为43.970%。CEIC提供的MZ:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
43.97 2013 2006 - 2013

查看图表中 2006 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

1999 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比在12-01-2013达144.934%,相较于12-01-2012的130.701%有所增长。MZ:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2013期间平均值为201.774%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999,达1,195.064%,而历史最低值则出现于12-01-2012,为130.701%。CEIC提供的MZ:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
144.93 2013 1999 - 2013

查看图表中 1999 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达155.772%,相较于12-01-2014的155.008%有所增长。MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为102.806%,共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达156.872%,而历史最低值则出现于12-01-1992,为63.467%。CEIC提供的MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
155.77 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:女性:占相关年龄组别百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性在12-01-2015达151.342%,相较于12-01-2014的151.292%有所增长。MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为94.526%,共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达152.484%,而历史最低值则出现于12-01-1992,为56.133%。CEIC提供的MZ:初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
151.34 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:女性:占相关年龄组别百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:女性:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达160.163%,相较于12-01-2014的158.691%有所增长。MZ:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为110.863%,共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达161.234%,而历史最低值则出现于12-01-1992,为70.849%。CEIC提供的MZ:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
160.16 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:初等教育一年级的总新生率:男性:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

1980 - 2009 | 年 | % | World Bank

MZ:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比在12-01-2009达36.452%,相较于12-01-2003的33.194%有所增长。MZ:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2009期间平均值为29.079%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达36.452%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为12.097%。CEIC提供的MZ:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
36.45 2009 1980 - 2009

查看图表中 1980 到2009 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

莫桑比克 MZ:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

1980 - 2009 | 年 | % | World Bank

MZ:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比在12-01-2009达67.355%,相较于12-01-2003的65.577%有所增长。MZ:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2009期间平均值为60.198%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达67.355%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为43.778%。CEIC提供的MZ:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
67.35 2009 1980 - 2009

查看图表中 1980 到2009 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

莫桑比克 MZ:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比

1980 - 2009 | 年 | % | World Bank

MZ:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比在12-01-2009达50.584%,相较于12-01-2003的48.159%有所增长。MZ:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2009期间平均值为43.433%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达50.584%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为26.998%。CEIC提供的MZ:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
50.58 2009 1980 - 2009

查看图表中 1980 到2009 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:成年人:占15岁及以上人群百分比

莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

1980 - 2009 | 年 | % | World Bank

MZ:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比在12-01-2009达56.540%,相较于12-01-2003的50.039%有所增长。MZ:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2009期间平均值为43.296%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达56.540%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为25.115%。CEIC提供的MZ:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
56.54 2009 1980 - 2009

查看图表中 1980 到2009 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

1980 - 2009 | 年 | % | World Bank

MZ:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比在12-01-2009达79.840%,相较于12-01-2003的74.361%有所增长。MZ:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2009期间平均值为69.157%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达79.840%,而历史最低值则出现于12-01-1997,为59.453%。CEIC提供的MZ:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
79.84 2009 1980 - 2009

查看图表中 1980 到2009 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

1980 - 2009 | 年 | % | World Bank

MZ:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比在12-01-2009达67.150%,相较于12-01-2003的61.893%有所增长。MZ:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比数据按年更新,12-01-1980至12-01-2009期间平均值为54.431%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达67.150%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为43.644%。CEIC提供的MZ:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
67.15 2009 1980 - 2009

查看图表中 1980 到2009 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

莫桑比克 MZ:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比

1983 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达22.072%,相较于12-01-2014的21.325%有所增长。MZ:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1983至12-01-2015期间平均值为7.206%,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达22.072%,而历史最低值则出现于12-01-1999,为2.092%。CEIC提供的MZ:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
22.07 2015 1983 - 2015

查看图表中 1983 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中低等完成率:女性:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:中低等完成率:男性:占相关年龄组别百分比

1983 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性在12-01-2015达22.886%,相较于12-01-2014的22.729%有所增长。MZ:中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据按年更新,12-01-1983至12-01-2015期间平均值为12.755%,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达23.425%,而历史最低值则出现于12-01-1999,为3.380%。CEIC提供的MZ:中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
22.89 2015 1983 - 2015

查看图表中 1983 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中低等完成率:男性:占相关年龄组别百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中低等完成率:男性:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:中低等完成率:共计:占相关年龄组别百分比

1983 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:中低等完成率:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达22.479%,相较于12-01-2014的22.025%有所增长。MZ:中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1983至12-01-2015期间平均值为10.470%,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达22.479%,而历史最低值则出现于12-01-1999,为2.729%。CEIC提供的MZ:中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
22.48 2015 1983 - 2015

查看图表中 1983 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中低等完成率:共计:占相关年龄组别百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中低等完成率:共计:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:初级中学的入学年龄

1970 - 2017 | 年 | 年 | World Bank

MZ:初级中学的入学年龄在12-01-2017达13.000年,相较于12-01-2016的13.000年保持不变。MZ:初级中学的入学年龄数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为12.000年,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达13.000年,而历史最低值则出现于12-01-1982,为10.000年。CEIC提供的MZ:初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
13.00 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:初级中学的入学年龄

Mozambique 莫桑比克 MZ:初级中学的入学年龄

莫桑比克 MZ:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

1998 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比在12-01-2015达73.517%,相较于12-01-2014的73.950%有所下降。MZ:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2015期间平均值为54.400%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014,达73.950%,而历史最低值则出现于12-01-1998,为13.809%。CEIC提供的MZ:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
73.52 2015 1998 - 2015

查看图表中 1998 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

莫桑比克 MZ:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比

1998 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比在12-01-2015达72.636%,相较于12-01-2014的73.237%有所下降。MZ:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2015期间平均值为54.170%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014,达73.237%,而历史最低值则出现于12-01-1998,为13.222%。CEIC提供的MZ:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
72.64 2015 1998 - 2015

查看图表中 1998 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:一年级净入学率:女性:占官方学龄人口百分比

莫桑比克 MZ:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比

1998 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比在12-01-2015达74.389%,相较于12-01-2014的74.657%有所下降。MZ:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2015期间平均值为54.629%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014,达74.657%,而历史最低值则出现于12-01-1998,为14.396%。CEIC提供的MZ:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
74.39 2015 1998 - 2015

查看图表中 1998 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:一年级净入学率:男性:占官方学龄人口百分比

莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:占登记人数百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:超龄学生:主要:占登记人数百分比在12-01-2015达15.755%,相较于12-01-2014的16.437%有所下降。MZ:超龄学生:主要:占登记人数百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为25.167%,共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982,达61.844%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为15.755%。CEIC提供的MZ:超龄学生:主要:占登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
15.76 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:占登记人数百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:占登记人数百分比

莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比在12-01-2015达14.178%,相较于12-01-2014的14.797%有所下降。MZ:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为22.008%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982,达58.702%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为14.178%。CEIC提供的MZ:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
14.18 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比在12-01-2015达17.192%,相较于12-01-2014的17.935%有所下降。MZ:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为27.647%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982,达64.208%,而历史最低值则出现于12-01-2015,为17.192%。CEIC提供的MZ:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
17.19 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

莫桑比克 MZ:持续至5年级:占同龄人百分比

1986 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:持续至5年级:占同龄人百分比在12-01-2014达49.730%,相较于12-01-2013的48.452%有所增长。MZ:持续至5年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1986至12-01-2014期间平均值为47.611%,共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达64.240%,而历史最低值则出现于12-01-1987,为23.171%。CEIC提供的MZ:持续至5年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
49.73 2014 1986 - 2014

查看图表中 1986 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至5年级:占同龄人百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至5年级:占同龄人百分比

莫桑比克 MZ:持续至5年级:女性:占同龄人百分比

1986 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:持续至5年级:女性:占同龄人百分比在12-01-2014达48.244%,相较于12-01-2013的47.452%有所增长。MZ:持续至5年级:女性:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1986至12-01-2014期间平均值为44.073%,共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达60.403%,而历史最低值则出现于12-01-1987,为19.272%。CEIC提供的MZ:持续至5年级:女性:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
48.24 2014 1986 - 2014

查看图表中 1986 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至5年级:女性:占同龄人百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至5年级:女性:占同龄人百分比

莫桑比克 MZ:持续至5年级:男性:占同龄人百分比

1986 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:持续至5年级:男性:占同龄人百分比在12-01-2014达51.139%,相较于12-01-2013的49.382%有所增长。MZ:持续至5年级:男性:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1986至12-01-2014期间平均值为50.231%,共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达67.768%,而历史最低值则出现于12-01-1987,为26.497%。CEIC提供的MZ:持续至5年级:男性:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
51.14 2014 1986 - 2014

查看图表中 1986 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至5年级:男性:占同龄人百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至5年级:男性:占同龄人百分比

莫桑比克 MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

1982 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比在12-01-2014达33.230%,相较于12-01-2013的30.749%有所增长。MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2014期间平均值为34.183%,共27份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1994,达46.534%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为20.623%。CEIC提供的MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
33.23 2014 1982 - 2014

查看图表中 1982 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

莫桑比克 MZ:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比

1982 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性在12-01-2014达32.157%,相较于12-01-2013的30.125%有所增长。MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性数据按年更新,12-01-1982至12-01-2014期间平均值为30.630%,共27份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达42.245%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为14.925%。CEIC提供的MZ:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – Table MZ.World Bank.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
32.16 2014 1982 - 2014

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Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至小学最高年级:女性:占同龄人百分比

莫桑比克 MZ:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比

1982 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比在12-01-2014达34.247%,相较于12-01-2013的31.329%有所增长。MZ:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2014期间平均值为37.055%,共27份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1994,达51.985%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为25.563%。CEIC提供的MZ:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
34.25 2014 1982 - 2014

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Mozambique 莫桑比克 MZ:持续至小学最高年级:男性:占同龄人百分比

莫桑比克 MZ:学前教育:时长

1970 - 2016 | 年 | 年 | World Bank

MZ:学前教育:时长在12-01-2016达3.000年,相较于12-01-2015的3.000年保持不变。MZ:学前教育:时长数据按年更新,12-01-1970至12-01-2016期间平均值为2.000年,共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达3.000年,而历史最低值则出现于12-01-1997,为1.000年。CEIC提供的MZ:学前教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
3.00 2016 1970 - 2016

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学前教育:时长

莫桑比克 MZ:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性在12-01-2015达45.481%,相较于12-01-2014的45.079%有所增长。MZ:主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为22.221%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达52.221%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为5.017%。CEIC提供的MZ:主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
45.48 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:主要完成率:女性:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达51.250%,相较于12-01-2014的51.123%有所增长。MZ:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为40.828%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达63.428%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为11.754%。CEIC提供的MZ:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
51.25 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:主要完成率:男性:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比在12-01-2015达48.370%,相较于12-01-2014的48.104%有所增长。MZ:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为32.406%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达57.199%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为8.369%。CEIC提供的MZ:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
48.37 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:主要完成率:共计:占相关年龄组别百分比

莫桑比克 MZ:小学教育:时长

1970 - 2017 | 年 | 年 | World Bank

MZ:小学教育:时长在12-01-2017达7.000年,相较于12-01-2016的7.000年保持不变。MZ:小学教育:时长数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为5.000年,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达7.000年,而历史最低值则出现于12-01-1986,为4.000年。CEIC提供的MZ:小学教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
7.00 2017 1970 - 2017

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Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:时长

莫桑比克 MZ:小学教育:小学生

1971 - 2015 | 年 | 人 | World Bank

MZ:小学教育:小学生在12-01-2015达5,901,996.000人,相较于12-01-2014的5,705,343.000人有所增长。MZ:小学教育:小学生数据按年更新,12-01-1971至12-01-2015期间平均值为1,387,192.000人,共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达5,901,996.000人,而历史最低值则出现于12-01-1972,为449,704.000人。CEIC提供的MZ:小学教育:小学生数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
5,901,996.00 2015 1971 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:小学生

莫桑比克 MZ:小学教育:小学生:占女性百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:小学教育:小学生:占女性百分比在12-01-2015达47.679%,相较于12-01-2014的47.733%有所下降。MZ:小学教育:小学生:占女性百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为43.537%,共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014,达47.733%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为34.046%。CEIC提供的MZ:小学教育:小学生:占女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
47.68 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:小学生:占女性百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:小学生:占女性百分比

莫桑比克 MZ:小学教育:教师

1971 - 2015 | 年 | 人 | World Bank

MZ:小学教育:教师在12-01-2015达107,976.000人,相较于12-01-2014的104,051.000人有所增长。MZ:小学教育:教师数据按年更新,12-01-1971至12-01-2015期间平均值为22,825.500人,共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达107,976.000人,而历史最低值则出现于12-01-1971,为7,220.000人。CEIC提供的MZ:小学教育:教师数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
107,976.00 2015 1971 - 2015

查看图表中 1971 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:教师

Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:教师

莫桑比克 MZ:小学教育:教师:占女性百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:小学教育:教师:占女性百分比在12-01-2015达43.100%,相较于12-01-2014的42.026%有所增长。MZ:小学教育:教师:占女性百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为26.065%,共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达43.100%,而历史最低值则出现于12-01-1983,为20.425%。CEIC提供的MZ:小学教育:教师:占女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
43.10 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:教师:占女性百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:小学教育:教师:占女性百分比

莫桑比克 MZ:小学开始年龄

1970 - 2017 | 年 | 年 | World Bank

MZ:小学开始年龄在12-01-2017达6.000年,相较于12-01-2016的6.000年保持不变。MZ:小学开始年龄数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为6.000年,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1997,达7.000年,而历史最低值则出现于12-01-2017,为6.000年。CEIC提供的MZ:小学开始年龄数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
6.00 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:小学开始年龄

Mozambique 莫桑比克 MZ:小学开始年龄

莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:百分比

1982 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:中等学校的进展情况:百分比在12-01-2014达63.574%,相较于12-01-2013的61.482%有所增长。MZ:中等学校的进展情况:百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2014期间平均值为59.446%,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达65.690%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为32.064%。CEIC提供的MZ:中等学校的进展情况:百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
63.57 2014 1982 - 2014

查看图表中 1982 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:百分比

莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:女性:百分比

1982 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:中等学校的进展情况:百分比:女性在12-01-2014达66.789%,相较于12-01-2013的64.277%有所增长。MZ:中等学校的进展情况:百分比:女性数据按年更新,12-01-1982至12-01-2014期间平均值为61.402%,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达68.699%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为31.584%。CEIC提供的MZ:中等学校的进展情况:百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
66.79 2014 1982 - 2014

查看图表中 1982 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:女性:百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:女性:百分比

莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:男性:百分比

1982 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:中等学校的进展情况:男性:百分比在12-01-2014达60.741%,相较于12-01-2013的59.058%有所增长。MZ:中等学校的进展情况:男性:百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2014期间平均值为57.218%,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2006,达63.558%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为32.287%。CEIC提供的MZ:中等学校的进展情况:男性:百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
60.74 2014 1982 - 2014

查看图表中 1982 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:男性:百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中等学校的进展情况:男性:百分比

莫桑比克 MZ:学生-教师比率:初级中学

1994 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:学生-教师比率:初级中学在12-01-2013达43.596%,相较于12-01-2009的41.110%有所增长。MZ:学生-教师比率:初级中学数据按年更新,12-01-1994至12-01-2013期间平均值为39.861%,共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达43.596%,而历史最低值则出现于12-01-2005,为36.285%。CEIC提供的MZ:学生-教师比率:初级中学数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
43.60 2013 1994 - 2013

查看图表中 1994 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:初级中学

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:初级中学

莫桑比克 MZ:学生-教师比率:主要

1971 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学生-教师比率:主要在12-01-2015达54.660%,相较于12-01-2014的54.832%有所下降。MZ:学生-教师比率:主要数据按年更新,12-01-1971至12-01-2015期间平均值为61.084%,共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979,达87.459%,而历史最低值则出现于12-01-1992,为53.372%。CEIC提供的MZ:学生-教师比率:主要数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
54.66 2015 1971 - 2015

查看图表中 1971 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:主要

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:主要

莫桑比克 MZ:学生-教师比率:次要

1971 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学生-教师比率:次要在12-01-2015达39.686%,相较于12-01-2014的40.049%有所下降。MZ:学生-教师比率:次要数据按年更新,12-01-1971至12-01-2015期间平均值为33.759%,共24份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达41.493%,而历史最低值则出现于12-01-1971,为16.739%。CEIC提供的MZ:学生-教师比率:次要数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
39.69 2015 1971 - 2015

查看图表中 1971 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:次要

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:次要

莫桑比克 MZ:学生-教师比率:第三

1971 - 2014 | 年 | % | World Bank

MZ:学生-教师比率:第三在12-01-2014达15.228%,相较于12-01-2013的12.157%有所增长。MZ:学生-教师比率:第三数据按年更新,12-01-1971至12-01-2014期间平均值为8.846%,共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达28.756%,而历史最低值则出现于12-01-1980,为3.295%。CEIC提供的MZ:学生-教师比率:第三数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
15.23 2014 1971 - 2014

查看图表中 1971 到2014 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:第三

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:第三

莫桑比克 MZ:学生-教师比率:高中学校

1994 - 2013 | 年 | % | World Bank

MZ:学生-教师比率:高中学校在12-01-2013达36.498%,相较于12-01-2009的24.803%有所增长。MZ:学生-教师比率:高中学校数据按年更新,12-01-1994至12-01-2013期间平均值为24.911%,共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达36.498%,而历史最低值则出现于12-01-2005,为17.575%。CEIC提供的MZ:学生-教师比率:高中学校数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
36.50 2013 1994 - 2013

查看图表中 1994 到2013 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:高中学校

Mozambique 莫桑比克 MZ:学生-教师比率:高中学校

莫桑比克 MZ:中继器:主要:占入学总人数百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:中继器:主要:占入学总人数百分比在12-01-2015达6.173%,相较于12-01-2014的6.411%有所下降。MZ:中继器:主要:占入学总人数百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为23.549%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982,达28.654%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为5.304%。CEIC提供的MZ:中继器:主要:占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
6.17 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中继器:主要:占入学总人数百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中继器:主要:占入学总人数百分比

莫桑比克 MZ:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比在12-01-2015达5.800%,相较于12-01-2014的6.029%有所下降。MZ:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为24.418%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982,达30.698%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为5.071%。CEIC提供的MZ:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
5.80 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

莫桑比克 MZ:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比在12-01-2015达6.513%,相较于12-01-2014的6.759%有所下降。MZ:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为23.127%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1973,达28.402%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为5.505%。CEIC提供的MZ:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
6.51 2015 1973 - 2015

查看图表中 1973 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:主要:占总额百分比

1971 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:主要:占总额百分比在12-01-2015达106.316%,相较于12-01-2014的105.468%有所增长。MZ:学校招生:主要:占总额百分比数据按年更新,12-01-1971至12-01-2015期间平均值为85.474%,共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达110.119%,而历史最低值则出现于12-01-1972,为34.419%。CEIC提供的MZ:学校招生:主要:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
106.32 2015 1971 - 2015

查看图表中 1971 到2015 期间的Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:占总额百分比

Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:占总额百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:主要:占净额百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:主要:占净额百分比在12-01-2015达89.566%,相较于12-01-2014的88.132%有所增长。MZ:学校招生:主要:占净额百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为50.689%,共33份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达89.566%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为33.641%。CEIC提供的MZ:学校招生:主要:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
89.57 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:占净额百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:主要:女性:占总额百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:主要:占总额百分比:女性在12-01-2015达101.681%,相较于12-01-2014的100.960%有所增长。MZ:学校招生:主要:占总额百分比:女性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为75.028%,共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达104.179%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为29.256%。CEIC提供的MZ:学校招生:主要:占总额百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
101.68 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:女性:占总额百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:主要:女性:占净额百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:主要:占净额百分比:女性在12-01-2015达87.264%,相较于12-01-2014的86.021%有所增长。MZ:学校招生:主要:占净额百分比:女性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为46.128%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达87.264%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为23.493%。CEIC提供的MZ:学校招生:主要:占净额百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
87.26 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:女性:占净额百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:主要:男性:占总额百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:主要:占总额百分比:男性在12-01-2015达110.925%,相较于12-01-2014的109.951%有所增长。MZ:学校招生:主要:占总额百分比:男性数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为97.972%,共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979,达130.016%,而历史最低值则出现于12-01-1973,为57.196%。CEIC提供的MZ:学校招生:主要:占总额百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的莫桑比克 – 表 MZ.世行.WDI:教育统计。

数值 频率 范围
110.92 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:男性:占总额百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:主要:男性:占净额百分比

1973 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:主要:男性:占净额百分比在12-01-2015达91.855%,相较于12-01-2014的90.231%有所增长。MZ:学校招生:主要:男性:占净额百分比数据按年更新,12-01-1973至12-01-2015期间平均值为58.090%,共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达91.855%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为36.956%。CEIC提供的MZ:学校招生:主要:男性:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
91.85 2015 1973 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:男性:占净额百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比

1981 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比在12-01-2015达1.637%,相较于12-01-2014的1.614%有所增长。MZ:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比数据按年更新,12-01-1981至12-01-2015期间平均值为0.000%,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达2.396%,而历史最低值则出现于12-01-1993,为0.000%。CEIC提供的MZ:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
1.64 2015 1981 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:主要:私人:占主要合计项目总数百分比

莫桑比克 MZ:学校招生:次要:占总额百分比

1971 - 2015 | 年 | % | World Bank

MZ:学校招生:次要:占总额百分比在12-01-2015达32.882%,相较于12-01-2014的32.564%有所增长。MZ:学校招生:次要:占总额百分比数据按年更新,12-01-1971至12-01-2015期间平均值为7.176%,共35份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达33.167%,而历史最低值则出现于12-01-1977,为2.643%。CEIC提供的MZ:学校招生:次要:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的莫桑比克 – 表 MZ.世界银行:教育统计。

数值 频率 范围
32.88 2015 1971 - 2015

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Mozambique 莫桑比克 MZ:学校招生:次要:占总额百分比
Literacy Rate: Adult
MZ: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: % of Primary School Age Children
MZ: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Female: % of Primary School Age Children
MZ: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Male: % of Primary School Age Children
MZ: Adolescents Out of School: % of Lower Secondary School Age
MZ: Adolescents Out of School: Female: % of Female Lower Secondary School Age
MZ: Adolescents Out of School: Male: % of Male Lower Secondary School Age
MZ: All Education Staff Compensation: Primary: % of Total Expenditure in Primary Public Institutions
MZ: All Education Staff Compensation: Secondary: % of Total Expenditure in Secondary Public Institutions
MZ: All Education Staff Compensation: Tertiary: % of Total Expenditure in Tertiary Public Institutions
MZ: All Education Staff Compensation: Total: % of Total Expenditure in Public Institutions
MZ: Children Out of School: % of Primary School Age
MZ: Children Out of School: Female: % of Female Primary School Age
MZ: Children Out of School: Male: % of Male Primary School Age
MZ: Children Out of School: Primary
MZ: Children Out of School: Primary: Female
MZ: Children Out of School: Primary: Male
MZ: Current Education Expenditure: Primary: % of Total Expenditure in Primary Public Institutions
MZ: Current Education Expenditure: Secondary: % of Total Expenditure in Secondary Public Institutions
MZ: Current Education Expenditure: Tertiary: % of Total Expenditure in Tertiary Public Institutions
MZ: Current Education Expenditure: Total: % of Total Expenditure in Public Institutions
MZ: Educational Attainment, At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
MZ: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
MZ: Gender Parity Index (GPI): Literacy Rate: Youth Aged 15-24
MZ: Gender Parity Index (GPI): Primary School Enrollment: Gross
MZ: Gender Parity Index (GPI): Primary and Secondary School Enrollment: Gross
MZ: Gender Parity Index (GPI): Secondary School Enrollment: Gross
MZ: Gender Parity Index (GPI): Tertiary School Enrollment: Gross
MZ: Government Expenditure on Education: Total: % of GDP
MZ: Government Expenditure on Education: Total: % of Government Expenditure
MZ: Government Expenditure on Primary Education: % of Government Expenditure on Education
MZ: Government Expenditure on Secondary Education: % of Government Expenditure on Education
MZ: Government Expenditure on Tertiary Education: % of Government Expenditure on Education
MZ: Government Expenditure per Student: Primary: % of GDP per Capita
MZ: Government Expenditure per Student: Secondary: % of GDP per Capita
MZ: Government Expenditure per Student: Tertiary: % of GDP per Capita
MZ: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: % of Relevant Age Group
MZ: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: Female: % of Relevant Age Group
MZ: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: Male: % of Relevant Age Group
MZ: Literacy Rate: Adult Female: % of Females Aged 15 and Above
MZ: Literacy Rate: Adult Male: % of Males Aged 15 and Above
MZ: Literacy Rate: Adult: % of People Aged 15 and Above
MZ: Literacy Rate: Youth Female: % of Females Aged 15-24
MZ: Literacy Rate: Youth Male: % of Males Aged 15-24
MZ: Literacy Rate: Youth: % of People Age 15-24
MZ: Lower Secondary Completion Rate: Female: % of Relevant Age Group
MZ: Lower Secondary Completion Rate: Male: % of Relevant Age Group
MZ: Lower Secondary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group
MZ: Lower Secondary School Starting Age
MZ: Net Intake Rate in Grade 1: % of Official School-Age Population
MZ: Net Intake Rate in Grade 1: Female: % of Official School-Age Population
MZ: Net Intake Rate in Grade 1: Male: % of Official School-Age Population
MZ: Over-Age Students: Primary: % of Enrollment
MZ: Over-Age Students: Primary: Female: % of Female Enrollment
MZ: Over-Age Students: Primary: Male: % of Male Enrollment
MZ: Persistence to Grade 5: % of Cohort
MZ: Persistence to Grade 5: Female: % of Cohort
MZ: Persistence to Grade 5: Male: % of Cohort
MZ: Persistence to Last Grade of Primary: % of Cohort
MZ: Persistence to Last Grade of Primary: Female: % of Cohort
MZ: Persistence to Last Grade of Primary: Male: % of Cohort
MZ: Preprimary Education: Duration
MZ: Primary Completion Rate: Female: % of Relevant Age Group
MZ: Primary Completion Rate: Male: % of Relevant Age Group
MZ: Primary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group
MZ: Primary Education: Duration
MZ: Primary Education: Pupils
MZ: Primary Education: Pupils: % Female
MZ: Primary Education: Teachers
MZ: Primary Education: Teachers: % Female
MZ: Primary School Starting Age
MZ: Progression to Secondary School: %
MZ: Progression to Secondary School: Female: %
MZ: Progression to Secondary School: Male: %
MZ: Pupil-Teacher Ratio: Lower Secondary
MZ: Pupil-Teacher Ratio: Primary
MZ: Pupil-Teacher Ratio: Secondary
MZ: Pupil-Teacher Ratio: Tertiary
MZ: Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary
MZ: Repeaters: Primary: % of Total Enrollment
MZ: Repeaters: Primary: Female: % of Female Enrollment
MZ: Repeaters: Primary: Male: % of Male Enrollment
MZ: School Enrollment: Primary: % Gross
MZ: School Enrollment: Primary: % Net
MZ: School Enrollment: Primary: Female: % Gross
MZ: School Enrollment: Primary: Female: % Net
MZ: School Enrollment: Primary: Male: % Gross
MZ: School Enrollment: Primary: Male: % Net
MZ: School Enrollment: Primary: Private: % of Total Primary
MZ: School Enrollment: Secondary: % Gross
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