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约旦 教育统计

约旦 JO:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

1999 - 2013 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:失学青少年:占初中学龄儿童百分比在12-01-2013达27.10%,相较于12-01-2011的18.54%有所增长。约旦JO:失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2013期间平均值为12.94%,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达27.10%,而历史最低值则出现于12-01-2008,为8.79%。CEIC提供的约旦JO:失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

27.10

2013
前次数值

18.54

2011
最小值

8.79

2008
最大值

27.10

2013
单位

%

频率

范围

1999 - 2013

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

27.10

2013

18.54

2011

8.79

2008

27.10

2013

%

1999 - 2013

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1999 到2013 期间的约旦 JO:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

约旦 JO:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

数列结果详情
数列ID

376023827

名称

约旦 JO:失学青少年:占初中学龄儿童百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1999

最后日期

2013

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

14.41

方差

28.34

标准差

5.32

偏度

1.65

峰度

3.18

变异系数

0.37

中位数

12.94

最大值
2013

27.10

最小值
2008

8.79

Previous observation
2011

18.54

最后观测
2013

27.10

观测次数

10

获取此数据

约旦 JO:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

1999 - 2013 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比在12-01-2013达27.50%,相较于12-01-2011的18.51%有所增长。约旦JO:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2013期间平均值为11.45%,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达27.50%,而历史最低值则出现于12-01-2008,为7.42%。CEIC提供的约旦JO:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

27.50

2013
前次数值

18.51

2011
最小值

7.42

2008
最大值

27.50

2013
单位

%

频率

范围

1999 - 2013

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

27.50

2013

18.51

2011

7.42

2008

27.50

2013

%

1999 - 2013

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1999 到2013 期间的约旦 JO:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

约旦 JO:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

数列结果详情
数列ID

376018887

名称

约旦 JO:失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1999

最后日期

2013

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

13.25

方差

34.45

标准差

5.87

偏度

1.85

峰度

3.70

变异系数

0.44

中位数

11.45

最大值
2013

27.50

最小值
2008

7.42

Previous observation
2011

18.51

最后观测
2013

27.50

观测次数

10

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约旦 JO:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

1999 - 2013 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比在12-01-2013达26.71%,相较于12-01-2011的18.56%有所增长。约旦JO:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2013期间平均值为14.52%,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013,达26.71%,而历史最低值则出现于12-01-2008,为10.11%。CEIC提供的约旦JO:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

26.71

2013
前次数值

18.56

2011
最小值

10.11

2008
最大值

26.71

2013
单位

%

频率

范围

1999 - 2013

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

26.71

2013

18.56

2011

10.11

2008

26.71

2013

%

1999 - 2013

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1999 到2013 期间的约旦 JO:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

约旦 JO:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

数列结果详情
数列ID

376021357

名称

约旦 JO:失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1999

最后日期

2013

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

15.51

方差

23.81

标准差

4.88

偏度

1.36

峰度

2.30

变异系数

0.31

中位数

14.52

最大值
2013

26.71

最小值
2008

10.11

Previous observation
2011

18.56

最后观测
2013

26.71

观测次数

10

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约旦 JO:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

1998 - 2016 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比在12-01-2016达89.89%,相较于12-01-2010的88.21%有所增长。约旦JO:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2016期间平均值为86.22%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998,达91.87%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为79.92%。CEIC提供的约旦JO:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

89.89

2016
前次数值

88.21

2010
最小值

79.92

2006
最大值

91.87

1998
单位

%

频率

范围

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

89.89

2016

88.21

2010

79.92

2006

91.87

1998

%

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1998 到2016 期间的约旦 JO:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

约旦 JO:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

数列结果详情
数列ID

367167907

名称

约旦 JO:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1998

最后日期

2016

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

86.44

方差

19.33

标准差

4.40

偏度

-0.14

峰度

-1.77

变异系数

0.05

中位数

86.22

最大值
1998

91.87

最小值
2006

79.92

Previous observation
2010

88.21

最后观测
2016

89.89

观测次数

12

获取此数据

约旦 JO:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

1998 - 2016 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比在12-01-2016达81.32%,相较于12-01-2010的81.82%有所下降。约旦JO:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2016期间平均值为83.06%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998,达91.87%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为81.03%。CEIC提供的约旦JO:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

81.32

2016
前次数值

81.82

2010
最小值

81.03

2007
最大值

91.87

1998
单位

%

频率

范围

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

81.32

2016

81.82

2010

81.03

2007

91.87

1998

%

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1998 到2016 期间的约旦 JO:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

约旦 JO:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

数列结果详情
数列ID

367170377

名称

约旦 JO:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1998

最后日期

2016

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

85.20

方差

19.97

标准差

4.47

偏度

0.68

峰度

-1.62

变异系数

0.05

中位数

83.06

最大值
1998

91.87

最小值
2007

81.03

Previous observation
2010

81.82

最后观测
2016

81.32

观测次数

12

获取此数据

约旦 JO:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比

1999 - 2016 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比在12-01-2016达2.30%,相较于12-01-1999的51.71%有所下降。约旦JO:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2016期间平均值为27.01%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999,达51.71%,而历史最低值则出现于12-01-2016,为2.30%。CEIC提供的约旦JO:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

2.30

2016
前次数值

51.71

1999
最小值

2.30

2016
最大值

51.71

1999
单位

%

频率

范围

1999 - 2016

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

2.30

2016

51.71

1999

2.30

2016

51.71

1999

%

1999 - 2016

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1999 到2016 期间的约旦 JO:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比

约旦 JO:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比

数列结果详情
数列ID

367172847

名称

约旦 JO:所有教员薪酬:第三:占三级事业单位总支出百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1999

最后日期

2016

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

27.01

方差

1,220.61

标准差

34.94

偏度

0.00

峰度

0.00

变异系数

1.29

中位数

27.01

最大值
1999

51.71

最小值
2016

2.30

Previous observation
1999

51.71

最后观测
2016

2.30

观测次数

2

获取此数据

约旦 JO:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比

1999 - 2016 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比在12-01-2016达77.94%,相较于12-01-1999的70.72%有所增长。约旦JO:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2016期间平均值为74.33%,共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达77.94%,而历史最低值则出现于12-01-1999,为70.72%。CEIC提供的约旦JO:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

77.94

2016
前次数值

70.72

1999
最小值

70.72

1999
最大值

77.94

2016
单位

%

频率

范围

1999 - 2016

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

77.94

2016

70.72

1999

70.72

1999

77.94

2016

%

1999 - 2016

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1999 到2016 期间的约旦 JO:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比

约旦 JO:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比

数列结果详情
数列ID

367175317

名称

约旦 JO:所有教员薪酬:共计:占事业单位总支出百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1999

最后日期

2016

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

74.33

方差

26.01

标准差

5.10

偏度

0.00

峰度

0.00

变异系数

0.07

中位数

74.33

最大值
2016

77.94

最小值
1999

70.72

Previous observation
1999

70.72

最后观测
2016

77.94

观测次数

2

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约旦 JO:义务教育:时长

1998 - 2016 | 年 | 年 | World Bank

约旦的JO:义务教育:时长在12-01-2016达10.00年,相较于12-01-2015的10.00年保持不变。约旦JO:义务教育:时长数据按年更新,12-01-1998至12-01-2016期间平均值为10.00年,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016,达10.00年,而历史最低值则出现于12-01-2016,为10.00年。CEIC提供的约旦JO:义务教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

10.00

2016
前次数值

10.00

2015
最小值

10.00

2016
最大值

10.00

2016
单位

频率

范围

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

10.00

2016

10.00

2015

10.00

2016

10.00

2016

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1998 到2016 期间的约旦 JO:义务教育:时长

约旦 JO:义务教育:时长

数列结果详情
数列ID

375989247

名称

约旦 JO:义务教育:时长

国家或地区

约旦

频率

单位

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1998

最后日期

2016

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

10.00

方差

0.00

标准差

0.00

偏度

0.00

峰度

0.00

变异系数

0.00

中位数

10.00

最大值
2016

10.00

最小值
2016

10.00

Previous observation
2015

10.00

最后观测
2016

10.00

观测次数

19

获取此数据

约旦 JO:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

1998 - 2016 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比在12-01-2016达96.51%,相较于12-01-2010的92.89%有所增长。约旦JO:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2016期间平均值为91.07%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998,达100.00%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为85.59%。CEIC提供的约旦JO:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

96.51

2016
前次数值

92.89

2010
最小值

85.59

2006
最大值

100.00

1998
单位

%

频率

范围

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

96.51

2016

92.89

2010

85.59

2006

100.00

1998

%

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1998 到2016 期间的约旦 JO:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

约旦 JO:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

数列结果详情
数列ID

367158027

名称

约旦 JO:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1998

最后日期

2016

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

91.94

方差

22.74

标准差

4.77

偏度

0.22

峰度

-1.42

变异系数

0.05

中位数

91.07

最大值
1998

100.00

最小值
2006

85.59

Previous observation
2010

92.89

最后观测
2016

96.51

观测次数

12

获取此数据

约旦 JO:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

1998 - 2016 | 年 | % | World Bank

约旦的JO:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比在12-01-2016达91.90%,相较于12-01-2010的91.73%有所增长。约旦JO:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2016期间平均值为90.71%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998,达100.00%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为87.65%。CEIC提供的约旦JO:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于Global Database的约旦 – 表 JO.世界银行:教育统计。

数值

91.90

2016
前次数值

91.73

2010
最小值

87.65

2006
最大值

100.00

1998
单位

%

频率

范围

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新
数值 前次数值 最小值 最大值 单位 频率 范围

91.90

2016

91.73

2010

87.65

2006

100.00

1998

%

1998 - 2016

于19 Apr 2018更新

查看图表中 1998 到2016 期间的约旦 JO:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

约旦 JO:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

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数列ID

367160497

名称

约旦 JO:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

国家或地区

约旦

频率

单位

%

状态

继续

数据来源

World Bank

首次日期

1998

最后日期

2016

最后更新

19 Apr 2018

统计数据
平均

91.83

方差

16.94

标准差

4.12

偏度

0.77

峰度

-0.60

变异系数

0.04

中位数

90.71

最大值
1998

100.00

最小值
2006

87.65

Previous observation
2010

91.73

最后观测
2016

91.90

观测次数

12

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JO: Adolescents Out of School: % of Lower Secondary School Age
JO: Adolescents Out of School: Female: % of Female Lower Secondary School Age
JO: Adolescents Out of School: Male: % of Male Lower Secondary School Age
JO: All Education Staff Compensation: Primary: % of Total Expenditure in Primary Public Institutions
JO: All Education Staff Compensation: Secondary: % of Total Expenditure in Secondary Public Institutions
JO: All Education Staff Compensation: Tertiary: % of Total Expenditure in Tertiary Public Institutions
JO: All Education Staff Compensation: Total: % of Total Expenditure in Public Institutions
JO: Compulsory Education: Duration
JO: Current Education Expenditure: Primary: % of Total Expenditure in Primary Public Institutions
JO: Current Education Expenditure: Secondary: % of Total Expenditure in Secondary Public Institutions
JO: Current Education Expenditure: Tertiary: % of Total Expenditure in Tertiary Public Institutions
JO: Current Education Expenditure: Total: % of Total Expenditure in Public Institutions
JO: Educational Attainment, At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
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JO: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
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JO: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Completed Post-Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
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JO: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
JO: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
JO: Gender Parity Index (GPI): Literacy Rate: Youth Aged 15-24
JO: Gender Parity Index (GPI): Secondary School Enrollment: Gross
JO: Gender Parity Index (GPI): Tertiary School Enrollment: Gross
JO: Government Expenditure on Education: Total: % of GDP
JO: Government Expenditure on Education: Total: % of Government Expenditure
JO: Government Expenditure on Primary Education: % of Government Expenditure on Education
JO: Government Expenditure on Secondary Education: % of Government Expenditure on Education
JO: Government Expenditure on Tertiary Education: % of Government Expenditure on Education
JO: Government Expenditure per Student: Primary: % of GDP per Capita
JO: Government Expenditure per Student: Secondary: % of GDP per Capita
JO: Government Expenditure per Student: Tertiary: % of GDP per Capita
JO: Literacy Rate: Adult Female: % of Females Aged 15 and Above
JO: Literacy Rate: Adult Male: % of Males Aged 15 and Above
JO: Literacy Rate: Adult: % of People Aged 15 and Above
JO: Literacy Rate: Youth Female: % of Females Aged 15-24
JO: Literacy Rate: Youth Male: % of Males Aged 15-24
JO: Literacy Rate: Youth: % of People Age 15-24
JO: Lower Secondary Completion Rate: Female: % of Relevant Age Group
JO: Lower Secondary Completion Rate: Male: % of Relevant Age Group
JO: Lower Secondary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group
JO: Lower Secondary School Starting Age
JO: Over-Age Students: Primary: % of Enrollment
JO: Over-Age Students: Primary: Female: % of Female Enrollment
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JO: Persistence to Grade 5: % of Cohort
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JO: Persistence to Grade 5: Male: % of Cohort
JO: Persistence to Last Grade of Primary: % of Cohort
JO: Persistence to Last Grade of Primary: Female: % of Cohort
JO: Persistence to Last Grade of Primary: Male: % of Cohort
JO: Preprimary Education: Duration
JO: Primary Education: Duration
JO: Primary Education: Pupils
JO: Primary Education: Pupils: % Female
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JO: Primary Education: Teachers: % Female
JO: Primary School Starting Age
JO: Progression to Secondary School: %
JO: Progression to Secondary School: Female: %
JO: Progression to Secondary School: Male: %
JO: Pupil-Teacher Ratio: Lower Secondary
JO: Pupil-Teacher Ratio: Preprimary
JO: Pupil-Teacher Ratio: Primary
JO: Pupil-Teacher Ratio: Secondary
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JO: Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary
JO: Repeaters: Primary: % of Total Enrollment
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JO: School Enrollment: Primary: Private: % of Total Primary
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JO: School Enrollment: Secondary: Private: % of Total Secondary
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JO: Secondary Education: Duration
JO: Secondary Education: General Pupils
JO: Secondary Education: General Pupils: % Female
JO: Secondary Education: Pupils
JO: Secondary Education: Pupils: % Female
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JO: Secondary Education: Vocational Pupils: % Female
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JO: Trained Teachers in Lower Secondary Education: % of Total Teachers
JO: Trained Teachers in Lower Secondary Education: Female: % of Female Teachers
JO: Trained Teachers in Lower Secondary Education: Male: % of Male Teachers
JO: Trained Teachers in Preprimary Education: % of Total Teachers
JO: Trained Teachers in Preprimary Education: Female: % of Female Teachers
JO: Trained Teachers in Preprimary Education: Male: % of Male Teachers
JO: Trained Teachers in Primary Education: % of Total Teachers
JO: Trained Teachers in Primary Education: Female: % of Female Teachers
JO: Trained Teachers in Primary Education: Male: % of Male Teachers
JO: Trained Teachers in Secondary Education: % of Total Teachers
JO: Trained Teachers in Secondary Education: Female: % of Female Teachers
JO: Trained Teachers in Secondary Education: Male: % of Male Teachers
JO: Trained Teachers in Upper Secondary Education: % of Total Teachers
JO: Trained Teachers in Upper Secondary Education: Female: % of Female Teachers
JO: Trained Teachers in Upper Secondary Education: Male: % of Male Teachers
Number of Enrolled PHD Students
Number of Postgraduate Students
Number of Schools: Ministry of Education
Number of Schools: Other Government
Number of Schools: Private Education
Number of Schools: UNRWA
Number of Students: Ministry of Education
Number of Students: Other Government
Number of Students: Private Education
Number of Students: UNRWA
Number of Undergraduate Students
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