丹麦 教育统计
丹麦 DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比
DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比在12-01-2016达99.021%，相较于12-01-2015的98.694%有所增长。DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为98.194%，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达99.861%，而历史最低值则出现于12-01-1981，为95.474%。CEIC提供的DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.02 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：调整后净入学率：主要：女性：小学学龄儿童百分比
DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性在12-01-2016达99.373%，相较于12-01-2015的98.962%有所增长。DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为98.316%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达99.373%，而历史最低值则出现于12-01-1981，为95.593%。CEIC提供的DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.37 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：调整后净入学率：主要：男性：小学学龄儿童百分比
DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性在12-01-2016达98.686%，相较于12-01-2015的98.438%有所增长。DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为97.694%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1984，达99.001%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为95.236%。CEIC提供的DK：调整后净入学率：主要：小学学龄儿童百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.69 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：失学青少年：占初中学龄儿童百分比
DK：失学青少年：占初中学龄儿童百分比在12-01-2016达1.260%，相较于12-01-2015的2.142%有所下降。DK：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为0.999%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达6.746%，而历史最低值则出现于12-01-2009，为0.130%。CEIC提供的DK：失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.26 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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丹麦 DK：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
DK：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比在12-01-2016达1.046%，相较于12-01-2015的1.356%有所下降。DK：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为1.077%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达5.239%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为0.245%。CEIC提供的DK：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.05 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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丹麦 DK：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
DK：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比在12-01-2016达1.464%，相较于12-01-2015的2.886%有所下降。DK：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为1.648%，共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达8.178%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为0.393%。CEIC提供的DK：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.46 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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丹麦 DK：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比
DK：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2014达70.678%，相较于12-01-2013的69.863%有所增长。DK：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为72.238%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达77.827%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为69.863%。CEIC提供的DK：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 70.68 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比
DK：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2014达71.013%，相较于12-01-2013的71.020%有所下降。DK：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为73.213%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达77.663%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为53.416%。CEIC提供的DK：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 71.01 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比
DK：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2014达74.959%，相较于12-01-2011的76.484%有所下降。DK：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为72.973%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2007，达78.733%，而历史最低值则出现于12-01-1999，为66.001%。CEIC提供的DK：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 74.96 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比
DK：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2014达73.749%，相较于12-01-2013的73.537%有所增长。DK：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为73.749%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达91.047%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为71.086%。CEIC提供的DK：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 73.75 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比
DK：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比在12-01-2016达0.979%，相较于12-01-2015的1.306%有所下降。DK：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为1.806%，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达4.526%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为0.139%。CEIC提供的DK：辍学儿童：占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.98 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比
DK：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比在12-01-2016达0.627%，相较于12-01-2015的1.038%有所下降。DK：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为1.684%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达4.407%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为0.627%。CEIC提供的DK：辍学儿童：女性：占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.63 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比
DK：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比在12-01-2016达1.314%，相较于12-01-2015的1.562%有所下降。DK：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为2.306%，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达4.764%，而历史最低值则出现于12-01-1984，为0.999%。CEIC提供的DK：辍学儿童：男性：占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.31 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：辍学儿童：主要
DK：辍学儿童：主要在12-01-2016达4,537.000人，相较于12-01-2015的6,032.000人有所下降。DK：辍学儿童：主要数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为7,390.500人，共34份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达20,604.000人，而历史最低值则出现于12-01-2002，为560.000人。CEIC提供的DK：辍学儿童：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 4,537.00 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：辍学儿童：主要：女性
DK：辍学儿童：主要：女性在12-01-2016达1,415.000人，相较于12-01-2015的2,340.000人有所下降。DK：辍学儿童：主要：女性数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为3,045.000人，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达9,772.000人，而历史最低值则出现于12-01-2016，为1,415.000人。CEIC提供的DK：辍学儿童：主要：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1,415.00 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：辍学儿童：主要：男性
DK：辍学儿童：主要：男性在12-01-2016达3,122.000人，相较于12-01-2015的3,692.000人有所下降。DK：辍学儿童：主要：男性数据按年更新，12-01-1981至12-01-2016期间平均值为4,518.000人，共31份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981，达10,832.000人，而历史最低值则出现于12-01-1994，为2,000.000人。CEIC提供的DK：辍学儿童：主要：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3,122.00 2016 | 年 | 1981 - 2016 |
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丹麦 DK：义务教育：时长
DK：义务教育：时长在12-01-2016达10.000年，相较于12-01-2015的10.000年保持不变。DK：义务教育：时长数据按年更新，12-01-1998至12-01-2016期间平均值为9.000年，共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达10.000年，而历史最低值则出现于12-01-2009，为9.000年。CEIC提供的DK：义务教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.00 2016 | 年 | 1998 - 2016 |
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丹麦 DK：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比
DK：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2014达89.446%，相较于12-01-2013的89.446%有所下降。DK：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为91.271%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达95.424%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为89.003%。CEIC提供的DK：当期教育支出：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 89.45 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比
DK：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2014达91.022%，相较于12-01-2013的91.022%有所下降。DK：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为94.047%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达96.037%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为90.787%。CEIC提供的DK：当期教育支出：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.02 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比
DK：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2014达96.884%，相较于12-01-2012的92.261%有所增长。DK：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为94.423%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达98.104%，而历史最低值则出现于12-01-2000，为85.874%。CEIC提供的DK：当期教育支出：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.88 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比
DK：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2014达93.636%，相较于12-01-2013的93.657%有所下降。DK：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为93.657%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达96.333%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为91.047%。CEIC提供的DK：当期教育支出：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 93.64 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2015达77.749%，相较于12-01-2014的76.835%有所增长。DK：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为76.142%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达84.263%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为57.836%。CEIC提供的DK：教育程度，至少高中毕业：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 77.75 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
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丹麦 DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2015达34.920%，相较于12-01-2014的24.477%有所增长。DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为29.698%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达34.920%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为24.477%。CEIC提供的DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 34.92 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2015达25.858%，相较于12-01-2014的33.571%有所下降。DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为29.714%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达33.571%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为25.858%。CEIC提供的DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 25.86 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
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丹麦 DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2015达30.384%，相较于12-01-2014的28.978%有所增长。DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为29.681%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达30.384%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为28.978%。CEIC提供的DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 30.38 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：最低学士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2015达38.647%，相较于12-01-2014的29.360%有所增长。DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2003至12-01-2015期间平均值为34.869%，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达38.647%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为29.360%。CEIC提供的DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 38.65 2015 | 年 | 2003 - 2015 |
查看图表中 2003 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2015达30.378%，相较于12-01-2014的37.307%有所下降。DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-2003至12-01-2015期间平均值为29.725%，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达37.307%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为24.524%。CEIC提供的DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 30.38 2015 | 年 | 2003 - 2015 |
查看图表中 2003 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：男性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2015达34.507%，相较于12-01-2014的33.294%有所增长。DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-2003至12-01-2015期间平均值为32.474%，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达34.507%，而历史最低值则出现于12-01-2007，为31.658%。CEIC提供的DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 34.51 2015 | 年 | 2003 - 2015 |
查看图表中 2003 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：最少完成短期高等教育：25岁以上人口：共计：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2015达91.628%，相较于12-01-2014的91.512%有所增长。DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为99.494%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为55.639%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 91.63 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2015达92.506%，相较于12-01-2014的91.459%有所增长。DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为99.149%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为66.825%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.51 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：男性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2015达92.068%，相较于12-01-2014的91.486%有所增长。DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为99.614%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为61.267%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 92.07 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成初中：25岁以上人口：共计：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2015达39.105%，相较于12-01-2008的36.571%有所增长。DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为34.869%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达39.105%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为19.059%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 39.11 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2015达30.664%，相较于12-01-2008的31.749%有所下降。DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为29.268%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达31.749%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为18.816%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 30.66 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：男性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2015达34.880%，相较于12-01-2008的34.142%有所增长。DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为32.474%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达34.880%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为18.937%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 34.88 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成中学：25岁以上人口：共计：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2008达100.000%，相较于12-01-2004的100.000%保持不变。DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-2003至12-01-2008期间平均值为100.000%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为100.000%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.00 2008 | 年 | 2003 - 2008 |
查看图表中 2003 到2008 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2008达100.000%，相较于12-01-2004的100.000%保持不变。DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-2003至12-01-2008期间平均值为100.000%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为100.000%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.00 2008 | 年 | 2003 - 2008 |
查看图表中 2003 到2008 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：男性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2008达100.000%，相较于12-01-2004的100.000%保持不变。DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-2003至12-01-2008期间平均值为100.000%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为100.000%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.00 2008 | 年 | 2003 - 2008 |
查看图表中 2003 到2008 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成小学：25岁以上人口：共计：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2015达77.810%，相较于12-01-2014的76.337%有所增长。DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为75.482%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达83.830%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为52.107%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 77.81 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2015达77.689%，相较于12-01-2014的77.343%有所增长。DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-1991至12-01-2015期间平均值为76.776%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达84.523%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为62.708%。CEIC提供的DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 77.69 2015 | 年 | 1991 - 2015 |
查看图表中 1991 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少完成高中：25岁以上人口：男性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2015达10.321%，相较于12-01-2014的10.756%有所下降。DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为10.538%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达10.756%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为10.321%。CEIC提供的DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.32 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2015达11.556%，相较于12-01-2014的9.431%有所增长。DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为10.493%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达11.556%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为9.431%。CEIC提供的DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.56 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2015达10.939%，相较于12-01-2014的10.100%有所增长。DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为10.520%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达10.939%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为10.100%。CEIC提供的DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.94 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：至少硕士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比
DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比在12-01-2015达0.451%，相较于12-01-2014的0.000%有所增长。DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为0.226%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达0.451%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为0.000%。CEIC提供的DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.45 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：女性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比
DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比在12-01-2015达0.846%，相较于12-01-2014的0.000%有所增长。DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为0.423%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达0.846%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为0.000%。CEIC提供的DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.85 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：男性：累计百分比
丹麦 DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比
DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比在12-01-2015达0.649%，相较于12-01-2014的0.000%有所增长。DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比数据按年更新，12-01-2014至12-01-2015期间平均值为0.324%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达0.649%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为0.000%。CEIC提供的DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.65 2015 | 年 | 2014 - 2015 |
查看图表中 2014 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：共计：累计百分比
丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
DK：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额在12-01-2016达0.988Ratio，相较于12-01-2015的0.987Ratio有所增长。DK：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为1.003Ratio，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达1.033Ratio，而历史最低值则出现于12-01-2015，为0.987Ratio。CEIC提供的DK：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.99 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：小学入学率：总额
丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
DK：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额在12-01-2016达1.010Ratio，相较于12-01-2015的1.018Ratio有所下降。DK：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据按年更新，12-01-1978至12-01-2016期间平均值为1.010Ratio，共37份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999，达1.029Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1980，为0.988Ratio。CEIC提供的DK：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.01 2016 | 年 | 1978 - 2016 |
查看图表中 1978 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：小学和中学入学率：总额
丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
DK：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额在12-01-2016达1.029Ratio，相较于12-01-2015的1.047Ratio有所下降。DK：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据按年更新，12-01-1978至12-01-2016期间平均值为1.024Ratio，共38份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达1.055Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1979，为0.951Ratio。CEIC提供的DK：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.03 2016 | 年 | 1978 - 2016 |
查看图表中 1978 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：中学入学：总额
丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
DK：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额在12-01-2016达1.365Ratio，相较于12-01-2015的1.402Ratio有所下降。DK：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为1.137Ratio，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达1.455Ratio，而历史最低值则出现于12-01-1971，为0.616Ratio。CEIC提供的DK：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.36 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：性别对等指数（GPI）：高等学校入学率：总额
丹麦 DK：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比
DK：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比在12-01-2014达7.635%，相较于12-01-2013的8.494%有所下降。DK：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为7.474%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达8.560%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为5.586%。CEIC提供的DK：政府教育支出：共计：占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.63 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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丹麦 DK：政府教育支出：共计：占政府支出百分比
DK：政府教育支出：共计：占政府支出百分比在12-01-2014达13.828%，相较于12-01-2013的15.217%有所下降。DK：政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据按年更新，12-01-1986至12-01-2014期间平均值为14.732%，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达15.779%，而历史最低值则出现于12-01-1991，为10.601%。CEIC提供的DK：政府教育支出：共计：占政府支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.83 2014 | 年 | 1986 - 2014 |
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丹麦 DK：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比
DK：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2014达27.207%，相较于12-01-2013的24.873%有所增长。DK：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2014期间平均值为23.690%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达58.401%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为19.060%。CEIC提供的DK：政府小学教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 27.21 2014 | 年 | 1977 - 2014 |
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丹麦 DK：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比
DK：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2014达40.002%，相较于12-01-2013的32.417%有所增长。DK：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1977至12-01-2014期间平均值为34.922%，共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991，达49.924%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为17.255%。CEIC提供的DK：政府中等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 40.00 2014 | 年 | 1977 - 2014 |
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丹麦 DK：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比
DK：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比在12-01-2014达30.683%，相较于12-01-2013的26.894%有所增长。DK：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据按年更新，12-01-1970至12-01-2014期间平均值为25.962%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达32.094%，而历史最低值则出现于12-01-1979，为16.629%。CEIC提供的DK：政府高等教育支出：占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 30.68 2014 | 年 | 1970 - 2014 |
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丹麦 DK：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比
DK：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2014达25.076%，相较于12-01-2013的25.265%有所下降。DK：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为24.411%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009，达27.952%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为21.685%。CEIC提供的DK：学生人均政府支出：主要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 25.08 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比
DK：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比在12-01-2014达31.123%，相较于12-01-2013的27.845%有所增长。DK：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为33.530%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1999，达37.265%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为27.845%。CEIC提供的DK：学生人均政府支出：次要：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 31.12 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比
DK：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比在12-01-2014达43.863%，相较于12-01-2013的44.057%有所下降。DK：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2014期间平均值为54.106%，共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2001，达73.583%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为43.863%。CEIC提供的DK：学生人均政府支出：第三：占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 43.86 2014 | 年 | 1998 - 2014 |
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丹麦 DK：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比
DK：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达96.783%，相较于12-01-2015的97.612%有所下降。DK：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为99.659%，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达112.747%，而历史最低值则出现于12-01-1977，为91.902%。CEIC提供的DK：初等教育一年级的总新生率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.78 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比
DK：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达96.870%，相较于12-01-2015的96.979%有所下降。DK：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为99.790%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达113.193%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为96.775%。CEIC提供的DK：初等教育一年级的总新生率：女性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.87 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比
DK：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达96.701%，相较于12-01-2015的98.210%有所下降。DK：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为100.027%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达112.325%，而历史最低值则出现于12-01-1989，为95.833%。CEIC提供的DK：初等教育一年级的总新生率：男性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.70 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比
DK：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达100.298%，相较于12-01-2015的98.694%有所增长。DK：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-2008至12-01-2016期间平均值为98.694%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达100.474%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为96.575%。CEIC提供的DK：中低等完成率：女性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.30 2016 | 年 | 2008 - 2016 |
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丹麦 DK：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比
DK：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达98.650%，相较于12-01-2015的96.571%有所增长。DK：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-2008至12-01-2016期间平均值为96.869%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008，达99.134%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为95.143%。CEIC提供的DK：中低等完成率：男性：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 98.65 2016 | 年 | 2008 - 2016 |
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丹麦 DK：中低等完成率：共计：占相关年龄组别百分比
DK：中低等完成率：共计：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达99.450%，相较于12-01-2015的97.600%有所增长。DK：中低等完成率：共计：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-2008至12-01-2016期间平均值为97.600%，共9份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达99.708%，而历史最低值则出现于12-01-2014，为95.837%。CEIC提供的DK：中低等完成率：共计：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.45 2016 | 年 | 2008 - 2016 |
查看图表中 2008 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：中低等完成率：共计：占相关年龄组别百分比
丹麦 DK：初级中学的入学年龄
DK：初级中学的入学年龄在12-01-2017达13.000年，相较于12-01-2016的13.000年保持不变。DK：初级中学的入学年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为13.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达13.000年，而历史最低值则出现于12-01-1980，为12.000年。CEIC提供的DK：初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 13.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
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丹麦 DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比在12-01-2009达80.567%，相较于12-01-2005的72.773%有所增长。DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2009期间平均值为80.567%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达86.069%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为72.773%。CEIC提供的DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 80.57 2009 | 年 | 2000 - 2009 |
查看图表中 2000 到2009 期间的Denmark 丹麦 DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比
丹麦 DK：一年级净入学率：女性：占官方学龄人口百分比
DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性在12-01-2009达85.973%，相较于12-01-2005的76.691%有所增长。DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据按年更新，12-01-2000至12-01-2009期间平均值为85.973%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达87.658%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为76.691%。CEIC提供的DK：一年级净入学率：占官方学龄人口百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 85.97 2009 | 年 | 2000 - 2009 |
查看图表中 2000 到2009 期间的Denmark 丹麦 DK：一年级净入学率：女性：占官方学龄人口百分比
丹麦 DK：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比
DK：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比在12-01-2009达75.404%，相较于12-01-2005的69.051%有所增长。DK：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2009期间平均值为75.404%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达84.564%，而历史最低值则出现于12-01-2005，为69.051%。CEIC提供的DK：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 75.40 2009 | 年 | 2000 - 2009 |
查看图表中 2000 到2009 期间的Denmark 丹麦 DK：一年级净入学率：男性：占官方学龄人口百分比
丹麦 DK：超龄学生：主要：占登记人数百分比
DK：超龄学生：主要：占登记人数百分比在12-01-2016达2.658%，相较于12-01-2015的2.731%有所下降。DK：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据按年更新，12-01-1993至12-01-2016期间平均值为2.651%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达3.332%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为0.000%。CEIC提供的DK：超龄学生：主要：占登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 2.66 2016 | 年 | 1993 - 2016 |
查看图表中 1993 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：超龄学生：主要：占登记人数百分比
丹麦 DK：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
DK：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2016达1.782%，相较于12-01-2015的1.846%有所下降。DK：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1993至12-01-2016期间平均值为1.815%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达2.325%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为0.000%。CEIC提供的DK：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.78 2016 | 年 | 1993 - 2016 |
查看图表中 1993 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
丹麦 DK：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
DK：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2016达3.481%，相较于12-01-2015的3.565%有所下降。DK：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1993至12-01-2016期间平均值为3.411%，共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达4.294%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为0.000%。CEIC提供的DK：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.48 2016 | 年 | 1993 - 2016 |
查看图表中 1993 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
丹麦 DK：持续至5年级：占同龄人百分比
DK：持续至5年级：占同龄人百分比在12-01-2014达99.929%，相较于12-01-2013的99.660%有所增长。DK：持续至5年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2014期间平均值为99.123%，共32份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.932%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为92.476%。CEIC提供的DK：持续至5年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.93 2014 | 年 | 1971 - 2014 |
查看图表中 1971 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：持续至5年级：占同龄人百分比
丹麦 DK：持续至5年级：女性：占同龄人百分比
DK：持续至5年级：女性：占同龄人百分比在12-01-2014达99.936%，相较于12-01-2013的99.588%有所增长。DK：持续至5年级：女性：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2014期间平均值为99.223%，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.977%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为92.377%。CEIC提供的DK：持续至5年级：女性：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.94 2014 | 年 | 1971 - 2014 |
查看图表中 1971 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：持续至5年级：女性：占同龄人百分比
丹麦 DK：持续至5年级：男性：占同龄人百分比
DK：持续至5年级：占同龄人百分比：男性在12-01-2014达99.921%，相较于12-01-2013的99.728%有所增长。DK：持续至5年级：占同龄人百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2014期间平均值为99.204%，共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达99.921%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为92.571%。CEIC提供的DK：持续至5年级：占同龄人百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.92 2014 | 年 | 1971 - 2014 |
查看图表中 1971 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：持续至5年级：男性：占同龄人百分比
丹麦 DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比
DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比在12-01-2014达99.770%，相较于12-01-2013的99.480%有所增长。DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2014期间平均值为98.844%，共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.912%，而历史最低值则出现于12-01-1976，为90.271%。CEIC提供的DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.77 2014 | 年 | 1971 - 2014 |
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丹麦 DK：持续至小学最高年级：女性：占同龄人百分比
DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性在12-01-2014达99.936%，相较于12-01-2013的99.487%有所增长。DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2014期间平均值为98.947%，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达99.961%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为91.214%。CEIC提供的DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.94 2014 | 年 | 1971 - 2014 |
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丹麦 DK：持续至小学最高年级：男性：占同龄人百分比
DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性在12-01-2014达99.613%，相较于12-01-2013的99.472%有所增长。DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2014期间平均值为98.805%，共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2000，达99.890%，而历史最低值则出现于12-01-2004，为91.194%。CEIC提供的DK：持续至小学最高年级：占同龄人百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.61 2014 | 年 | 1971 - 2014 |
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丹麦 DK：学前教育：时长
DK：学前教育：时长在12-01-2017达3.000年，相较于12-01-2016的3.000年保持不变。DK：学前教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为3.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达4.000年，而历史最低值则出现于12-01-1992，为1.000年。CEIC提供的DK：学前教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 3.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
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丹麦 DK：主要完成率：女性：占相关年龄组别百分比
DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性在12-01-2016达102.661%，相较于12-01-2015的98.311%有所增长。DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为99.115%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002，达105.997%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为91.318%。CEIC提供的DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 102.66 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：主要完成率：男性：占相关年龄组别百分比
DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性在12-01-2016达105.058%，相较于12-01-2015的99.156%有所增长。DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为98.480%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2016，达105.058%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为91.104%。CEIC提供的DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 105.06 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：主要完成率：共计：占相关年龄组别百分比
DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比在12-01-2016达103.883%，相较于12-01-2015的98.743%有所增长。DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为99.201%，共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979，达109.421%，而历史最低值则出现于12-01-1982，为91.281%。CEIC提供的DK：主要完成率：占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 103.88 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：小学教育：时长
DK：小学教育：时长在12-01-2017达7.000年，相较于12-01-2016的7.000年保持不变。DK：小学教育：时长数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为6.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017，达7.000年，而历史最低值则出现于12-01-2010，为6.000年。CEIC提供的DK：小学教育：时长数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 7.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
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丹麦 DK：小学教育：小学生
DK：小学教育：小学生在12-01-2016达471,787.000人，相较于12-01-2015的468,536.000人有所增长。DK：小学教育：小学生数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为415,793.000人，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976，达490,891.000人，而历史最低值则出现于12-01-1993，为323,651.000人。CEIC提供的DK：小学教育：小学生数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 471,787.00 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：小学教育：小学生：占女性百分比
DK：小学教育：小学生：占女性百分比在12-01-2016达48.443%，相较于12-01-2015的48.483%有所下降。DK：小学教育：小学生：占女性百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为48.862%，共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1975，达49.474%，而历史最低值则出现于12-01-2016，为48.443%。CEIC提供的DK：小学教育：小学生：占女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 48.44 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：小学教育：教师
DK：小学教育：教师在12-01-2014达43,538.000人，相较于12-01-2001的39,854.000人有所增长。DK：小学教育：教师数据按年更新，12-01-1985至12-01-2014期间平均值为34,376.000人，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达43,538.000人，而历史最低值则出现于12-01-1992，为28,501.000人。CEIC提供的DK：小学教育：教师数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 43,538.00 2014 | 年 | 1985 - 2014 |
查看图表中 1985 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：小学教育：教师
丹麦 DK：小学教育：教师：占女性百分比
DK：小学教育：教师：占女性百分比在12-01-2014达69.142%，相较于12-01-2001的64.004%有所增长。DK：小学教育：教师：占女性百分比数据按年更新，12-01-1985至12-01-2014期间平均值为58.055%，共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达69.142%，而历史最低值则出现于12-01-1985，为56.414%。CEIC提供的DK：小学教育：教师：占女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 69.14 2014 | 年 | 1985 - 2014 |
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丹麦 DK：小学开始年龄
DK：小学开始年龄在12-01-2017达6.000年，相较于12-01-2016的6.000年保持不变。DK：小学开始年龄数据按年更新，12-01-1970至12-01-2017期间平均值为7.000年，共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达7.000年，而历史最低值则出现于12-01-2017，为6.000年。CEIC提供的DK：小学开始年龄数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 6.00 2017 | 年 | 1970 - 2017 |
查看图表中 1970 到2017 期间的Denmark 丹麦 DK：小学开始年龄
丹麦 DK：中等学校的进展情况：百分比
DK：中等学校的进展情况：百分比在12-01-2015达99.950%，相较于12-01-2014的99.998%有所下降。DK：中等学校的进展情况：百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为99.915%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达99.998%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为95.970%。CEIC提供的DK：中等学校的进展情况：百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.95 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
查看图表中 1998 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：中等学校的进展情况：百分比
丹麦 DK：中等学校的进展情况：女性：百分比
DK：中等学校的进展情况：女性：百分比在12-01-2015达99.897%，相较于12-01-2014的99.996%有所下降。DK：中等学校的进展情况：女性：百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为99.897%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-2006，为96.451%。CEIC提供的DK：中等学校的进展情况：女性：百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.90 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
查看图表中 1998 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：中等学校的进展情况：女性：百分比
丹麦 DK：中等学校的进展情况：男性：百分比
DK：中等学校的进展情况：百分比：男性在12-01-2015达100.000%，相较于12-01-2014的100.000%保持不变。DK：中等学校的进展情况：百分比：男性数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为100.000%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达100.000%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为92.101%。CEIC提供的DK：中等学校的进展情况：百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 100.00 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
查看图表中 1998 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：中等学校的进展情况：男性：百分比
丹麦 DK：学生-教师比率：初级中学
DK：学生-教师比率：初级中学在12-01-2014达10.146%，相较于12-01-2001的10.043%有所增长。DK：学生-教师比率：初级中学数据按年更新，12-01-1993至12-01-2014期间平均值为10.085%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998，达10.612%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为8.103%。CEIC提供的DK：学生-教师比率：初级中学数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.15 2014 | 年 | 1993 - 2014 |
查看图表中 1993 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：学生-教师比率：初级中学
丹麦 DK：学生-教师比率：主要
DK：学生-教师比率：主要在12-01-2014达10.737%，相较于12-01-2001的9.933%有所增长。DK：学生-教师比率：主要数据按年更新，12-01-1985至12-01-2014期间平均值为10.737%，共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1985，达11.927%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为9.837%。CEIC提供的DK：学生-教师比率：主要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 10.74 2014 | 年 | 1985 - 2014 |
查看图表中 1985 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：学生-教师比率：主要
丹麦 DK：学生-教师比率：次要
DK：学生-教师比率：次要在12-01-2014达11.290%，相较于12-01-2001的10.053%有所增长。DK：学生-教师比率：次要数据按年更新，12-01-1993至12-01-2014期间平均值为9.561%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达11.290%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为8.410%。CEIC提供的DK：学生-教师比率：次要数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.29 2014 | 年 | 1993 - 2014 |
查看图表中 1993 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：学生-教师比率：次要
丹麦 DK：学生-教师比率：第三
DK：学生-教师比率：第三在12-01-2015达8.463%，相较于12-01-2014的10.692%有所下降。DK：学生-教师比率：第三数据按年更新，12-01-1972至12-01-2015期间平均值为14.189%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1993，达18.891%，而历史最低值则出现于12-01-1972，为8.268%。CEIC提供的DK：学生-教师比率：第三数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 8.46 2015 | 年 | 1972 - 2015 |
查看图表中 1972 到2015 期间的Denmark 丹麦 DK：学生-教师比率：第三
丹麦 DK：学生-教师比率：高中学校
DK：学生-教师比率：高中学校在12-01-2014达12.378%，相较于12-01-2001的10.062%有所增长。DK：学生-教师比率：高中学校数据按年更新，12-01-1993至12-01-2014期间平均值为9.020%，共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达12.378%，而历史最低值则出现于12-01-1994，为8.742%。CEIC提供的DK：学生-教师比率：高中学校数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 12.38 2014 | 年 | 1993 - 2014 |
查看图表中 1993 到2014 期间的Denmark 丹麦 DK：学生-教师比率：高中学校
丹麦 DK：中继器：主要：占入学总人数百分比
DK：中继器：主要：占入学总人数百分比在12-01-2016达0.880%，相较于12-01-2015的0.986%有所下降。DK：中继器：主要：占入学总人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为0.000%，共41份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达0.991%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为0.000%。CEIC提供的DK：中继器：主要：占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.88 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
DK：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-2016达0.706%，相较于12-01-2015的0.801%有所下降。DK：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为0.000%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达0.801%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为0.000%。CEIC提供的DK：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.71 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：中继器：主要：女性：占女性登记人数百分比
丹麦 DK：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比
DK：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-2016达1.043%，相较于12-01-2015的1.160%有所下降。DK：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为0.000%，共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达1.221%，而历史最低值则出现于12-01-2008，为0.000%。CEIC提供的DK：中继器：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 1.04 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
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丹麦 DK：学校招生：学前教育：占总额百分比
DK：学校招生：学前教育：占总额百分比在12-01-2016达95.791%，相较于12-01-2015的95.743%有所增长。DK：学校招生：学前教育：占总额百分比数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为91.273%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达101.556%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为26.144%。CEIC提供的DK：学校招生：学前教育：占总额百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.79 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：学校招生：学前教育：占总额百分比
丹麦 DK：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比
DK：学校招生：学前教育：占总额百分比：女性在12-01-2016达95.307%，相较于12-01-2015的96.062%有所下降。DK：学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为91.208%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1992，达100.809%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为25.905%。CEIC提供的DK：学校招生：学前教育：占总额百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的丹麦 – 表 DK.世行.WDI：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.31 2016 | 年 | 1971 - 2016 |
查看图表中 1971 到2016 期间的Denmark 丹麦 DK：学校招生：学前教育：女性：占总额百分比
丹麦 DK：学校招生：学前教育：男性：占总额百分比
DK：学校招生：学前教育：占总额百分比：男性在12-01-2016达96.246%，相较于12-01-2015的95.443%有所增长。DK：学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据按年更新，12-01-1971至12-01-2016期间平均值为91.938%，共45份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达103.073%，而历史最低值则出现于12-01-1971，为26.373%。CEIC提供的DK：学校招生：学前教育：占总额百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的丹麦 – 表 DK.世界银行：教育统计。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 96.25 2016 | 年 | 1971 - 2016 |