科摩罗 教育统计
科摩罗 km：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2015达94.578%，相较于12-01-2014的94.595%有所下降。（停止更新）所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为95.410%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达99.042%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为28.859%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.578 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
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科摩罗 km：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2015达94.642%，相较于12-01-2014的94.647%有所下降。（停止更新）所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为94.647%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达99.071%，而历史最低值则出现于12-01-2002，为83.356%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 94.642 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
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科摩罗 km：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2015达99.336%，相较于12-01-2014的99.485%有所下降。（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为99.139%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014，达99.485%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为68.526%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 99.336 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
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科摩罗 千米：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2015达95.164%，相较于12-01-2014的95.049%有所增长。（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-1998至12-01-2015期间平均值为95.107%，共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2013，达95.840%，而历史最低值则出现于12-01-1998，为91.983%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 95.164 2015 | 年 | 1998 - 2015 |
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km：高等教育：教师：占女性百分比
（停止更新）高等教育：教师：占女性百分比在12-01-2012达9.091%，相较于12-01-2010的20.087%有所下降。（停止更新）高等教育：教师：占女性百分比数据按年更新，12-01-1990至12-01-2012期间平均值为16.697%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990，达31.250%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为9.091%。CEIC提供的（停止更新）高等教育：教师：占女性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 9.091 2012 | 年 | 1990 - 2012 |
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km：经过培训的初中教师：占教师总数百分比
（停止更新）经过培训的初中教师：占教师总数百分比在12-01-2011达77.885%，相较于12-01-2003的55.661%有所增长。（停止更新）经过培训的初中教师：占教师总数百分比数据按年更新，12-01-2003至12-01-2011期间平均值为66.773%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达77.885%，而历史最低值则出现于12-01-2003，为55.661%。CEIC提供的（停止更新）经过培训的初中教师：占教师总数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 77.885 2011 | 年 | 2003 - 2011 |
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km：经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比
。（停止更新）经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2011期间平均值为59.852%，共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达59.852%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为59.852%。CEIC提供的（停止更新）经过培训的初中教师：女性：占女教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 59.852 2011 | 年 | 2011 - 2011 |
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km：经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比
。（停止更新）经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比数据按年更新，12-01-2011至12-01-2011期间平均值为81.794%，共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011，达81.794%，而历史最低值则出现于12-01-2011，为81.794%。CEIC提供的（停止更新）经过培训的初中教师：男性：占男教师人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 81.794 2011 | 年 | 2011 - 2011 |
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科摩罗 KM: Trained Teachers in Preprimary Education: % of Total Teachers
。KM: Trained Teachers in Preprimary Education: % of Total Teachers数据按每年更新，2017至2017期间平均值为55.977 %，共1份观测结果。CEIC提供的KM: Trained Teachers in Preprimary Education: % of Total Teachers数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的科摩罗 – Table KM.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 55.977 2017 | 每年 | 2017 - 2017 |