智利 社会:教育数据

调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

2007 - 2017 | 年 | % | World Bank

调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比在12-01-2017达94.776%,相较于12-01-2016的94.044%有所增长。调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2017期间平均值为94.538%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达96.103%,而历史最低值则出现于12-01-2014,为93.458%。CEIC提供的调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
94.776 2017 2007 - 2017

查看图表中 2007 到2017 期间的Chile 调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

Chile 调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性

2007 - 2017 | 年 | % | World Bank

调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性在12-01-2017达94.793%,相较于12-01-2016的94.091%有所增长。调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据按年更新,12-01-2007至12-01-2017期间平均值为94.511%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达95.630%,而历史最低值则出现于12-01-2014,为93.473%。CEIC提供的调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
94.793 2017 2007 - 2017

查看图表中 2007 到2017 期间的Chile 调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性

Chile 调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性

调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性

2007 - 2017 | 年 | % | World Bank

调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性在12-01-2017达94.760%,相较于12-01-2016的93.998%有所增长。调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据按年更新,12-01-2007至12-01-2017期间平均值为94.701%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达96.559%,而历史最低值则出现于12-01-2014,为93.444%。CEIC提供的调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
94.760 2017 2007 - 2017

查看图表中 2007 到2017 期间的Chile 调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性

Chile 调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性

失学青少年:占初中学龄儿童百分比

2007 - 2021 | 年 | % | World Bank

失学青少年:占初中学龄儿童百分比在12-01-2021达1.576%,相较于12-01-2020的2.025%有所下降。失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为3.092%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达4.539%,而历史最低值则出现于12-01-2021,为1.576%。CEIC提供的失学青少年:占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
1.576 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 失学青少年:占初中学龄儿童百分比

Chile 失学青少年:占初中学龄儿童百分比

失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

2007 - 2021 | 年 | % | World Bank

失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比在12-01-2021达2.232%,相较于12-01-2020的2.545%有所下降。失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为3.328%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达4.881%,而历史最低值则出现于12-01-2021,为2.232%。CEIC提供的失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.232 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

Chile 失学青少年:女性:占初中学龄女童百分比

失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

2007 - 2021 | 年 | % | World Bank

失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比在12-01-2021达0.944%,相较于12-01-2020的1.524%有所下降。失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为2.747%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达4.210%,而历史最低值则出现于12-01-2021,为0.944%。CEIC提供的失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.944 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

Chile 失学青少年:男性:占初中年龄男性百分比

辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

2007 - 2021 | 年 | % | World Bank

辍学儿童:占小学学龄儿童百分比在12-01-2021达2.167%,相较于12-01-2020的2.275%有所下降。辍学儿童:占小学学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为2.958%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达4.814%,而历史最低值则出现于12-01-2019,为1.607%。CEIC提供的辍学儿童:占小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.167 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

Chile 辍学儿童:占小学学龄儿童百分比

辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

2007 - 2021 | 年 | % | World Bank

辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比在12-01-2021达2.745%,相较于12-01-2020的2.839%有所下降。辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为3.224%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达5.142%,而历史最低值则出现于12-01-2019,为1.968%。CEIC提供的辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.745 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

Chile 辍学儿童:女性:占小学学龄女童百分比

辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

2007 - 2019 | 年 | % | World Bank

辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比在12-01-2019达0.060%,相较于12-01-2018的0.959%有所下降。辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2019期间平均值为2.805%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达3.831%,而历史最低值则出现于12-01-2019,为0.060%。CEIC提供的辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.060 2019 2007 - 2019

查看图表中 2007 到2019 期间的Chile 辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

Chile 辍学儿童:男性:占小学学龄男童百分比

辍学儿童:主要

2007 - 2021 | 年 | 人 | World Bank

辍学儿童:主要在12-01-2021达33,577.000人,相较于12-01-2020的35,186.000人有所下降。辍学儿童:主要数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为42,632.000人,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达73,359.000人,而历史最低值则出现于12-01-2019,为24,658.000人。CEIC提供的辍学儿童:主要数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
33,577.000 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 辍学儿童:主要

Chile 辍学儿童:主要

辍学儿童:主要:女性

2007 - 2021 | 年 | 人 | World Bank

辍学儿童:主要:女性在12-01-2021达20,885.000人,相较于12-01-2020的21,557.000人有所下降。辍学儿童:主要:女性数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为22,811.000人,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达38,466.000人,而历史最低值则出现于12-01-2019,为14,825.000人。CEIC提供的辍学儿童:主要:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
20,885.000 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 辍学儿童:主要:女性

Chile 辍学儿童:主要:女性

辍学儿童:主要:男性

2007 - 2021 | 年 | 人 | World Bank

辍学儿童:主要:男性在12-01-2021达12,692.000人,相较于12-01-2020的13,629.000人有所下降。辍学儿童:主要:男性数据按年更新,12-01-2007至12-01-2021期间平均值为19,821.000人,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达34,893.000人,而历史最低值则出现于12-01-2019,为9,833.000人。CEIC提供的辍学儿童:主要:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
12,692.000 2021 2007 - 2021

查看图表中 2007 到2021 期间的Chile 辍学儿童:主要:男性

Chile 辍学儿童:主要:男性

义务教育:时长

1998 - 2022 | 年 | 年 | World Bank

义务教育:时长在12-01-2022达12.000年,相较于12-01-2021的12.000年保持不变。义务教育:时长数据按年更新,12-01-1998至12-01-2022期间平均值为12.000年,共25份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达12.000年,而历史最低值则出现于12-01-2002,为8.000年。CEIC提供的义务教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
12.000 2022 1998 - 2022

查看图表中 1998 到2022 期间的Chile 义务教育:时长

Chile 义务教育:时长

当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

1998 - 2020 | 年 | % | World Bank

当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比在12-01-2020达96.261%,相较于12-01-2019的95.864%有所增长。当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2020期间平均值为94.267%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达97.947%,而历史最低值则出现于12-01-2002,为83.370%。CEIC提供的当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
96.261 2020 1998 - 2020

查看图表中 1998 到2020 期间的Chile 当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

Chile 当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

1998 - 2020 | 年 | % | World Bank

当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比在12-01-2020达94.680%,相较于12-01-2019的94.601%有所增长。当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2020期间平均值为93.531%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达97.763%,而历史最低值则出现于12-01-2002,为83.601%。CEIC提供的当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
94.680 2020 1998 - 2020

查看图表中 1998 到2020 期间的Chile 当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

Chile 当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

1999 - 2020 | 年 | % | World Bank

当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比在12-01-2020达93.439%,相较于12-01-2019的93.873%有所下降。当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2020期间平均值为93.186%,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达96.439%,而历史最低值则出现于12-01-2004,为85.009%。CEIC提供的当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
93.439 2020 1999 - 2020

查看图表中 1999 到2020 期间的Chile 当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

Chile 当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

1999 - 2020 | 年 | % | World Bank

当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比在12-01-2020达94.907%,相较于12-01-2019的94.725%有所增长。当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-1999至12-01-2020期间平均值为94.116%,共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达97.229%,而历史最低值则出现于12-01-2004,为85.272%。CEIC提供的当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
94.907 2020 1999 - 2020

查看图表中 1999 到2020 期间的Chile 当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

Chile 当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

2000 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2020达63.270%,相较于12-01-2017的58.880%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2000至12-01-2020期间平均值为51.190%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达63.270%,而历史最低值则出现于12-01-2000,为43.890%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
63.270 2020 2000 - 2020

查看图表中 2000 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

Chile 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2011 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2017达14.140%,相较于12-01-2015的12.322%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2017期间平均值为11.654%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达14.140%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为9.850%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
14.140 2017 2011 - 2017

查看图表中 2011 到2017 期间的Chile 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Chile 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2011 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2017达15.244%,相较于12-01-2015的14.042%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2017期间平均值为13.317%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达15.244%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为10.978%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
15.244 2017 2011 - 2017

查看图表中 2011 到2017 期间的Chile 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Chile 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2011 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2017达14.644%,相较于12-01-2015的13.103%有所增长。教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2017期间平均值为12.409%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达14.644%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为10.365%。CEIC提供的教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
14.644 2017 2011 - 2017

查看图表中 2011 到2017 期间的Chile 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Chile 教育程度:最低学士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2017达21.918%,相较于12-01-2015的19.335%有所增长。教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为16.107%,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达21.918%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为2.500%。CEIC提供的教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
21.918 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性

Chile 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2017达22.176%,相较于12-01-2015的20.380%有所增长。教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为17.186%,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达22.176%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为5.225%。CEIC提供的教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
22.176 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性

Chile 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2017达22.036%,相较于12-01-2015的19.809%有所增长。教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为16.437%,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达22.036%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为3.800%。CEIC提供的教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
22.036 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比

Chile 教育程度:最少完成短期高等教育:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2020达82.170%,相较于12-01-2017的77.730%有所增长。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为72.490%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达82.170%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为29.000%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
82.170 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

Chile 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2020达84.420%,相较于12-01-2017的81.070%有所增长。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为75.880%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达84.420%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为31.935%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
84.420 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

Chile 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2020达83.160%,相较于12-01-2017的79.260%有所增长。教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为74.406%,共15份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达83.160%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为30.400%。CEIC提供的教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
83.160 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

Chile 教育程度:至少完成初中:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

2000 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2020达88.820%,相较于12-01-2017的86.360%有所增长。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2000至12-01-2020期间平均值为84.370%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达88.820%,而历史最低值则出现于12-01-2000,为79.350%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
88.820 2020 2000 - 2020

查看图表中 2000 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

Chile 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

2000 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2020达89.940%,相较于12-01-2017的88.060%有所增长。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2000至12-01-2020期间平均值为86.520%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达89.940%,而历史最低值则出现于12-01-2000,为81.260%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
89.940 2020 2000 - 2020

查看图表中 2000 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

Chile 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

2000 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2020达89.310%,相较于12-01-2017的87.130%有所增长。教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2000至12-01-2020期间平均值为85.350%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达89.310%,而历史最低值则出现于12-01-2000,为80.250%。CEIC提供的教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
89.310 2020 2000 - 2020

查看图表中 2000 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

Chile 教育程度:至少完成小学:25岁以上人口:累计百分比

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

2000 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2020达62.920%,相较于12-01-2017的58.020%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2000至12-01-2020期间平均值为50.100%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达62.920%,而历史最低值则出现于12-01-2000,为42.380%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
62.920 2020 2000 - 2020

查看图表中 2000 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

Chile 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

2000 - 2020 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2020达63.710%,相较于12-01-2017的59.910%有所增长。教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2000至12-01-2020期间平均值为52.500%,共13份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达63.710%,而历史最低值则出现于12-01-2000,为45.570%。CEIC提供的教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
63.710 2020 2000 - 2020

查看图表中 2000 到2020 期间的Chile 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

Chile 教育程度:至少完成高中:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

2011 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性在12-01-2017达1.310%,相较于12-01-2015的0.940%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2017期间平均值为0.732%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达1.310%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为0.370%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
1.310 2017 2011 - 2017

查看图表中 2011 到2017 期间的Chile 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

Chile 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:女性

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

2011 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性在12-01-2017达1.758%,相较于12-01-2015的1.419%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据按年更新,12-01-2011至12-01-2017期间平均值为1.070%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达1.758%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为0.624%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
1.758 2017 2011 - 2017

查看图表中 2011 到2017 期间的Chile 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

Chile 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比:男性

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

2011 - 2017 | 年 | % | World Bank

教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比在12-01-2017达1.515%,相较于12-01-2015的1.158%有所增长。教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据按年更新,12-01-2011至12-01-2017期间平均值为0.885%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达1.515%,而历史最低值则出现于12-01-2011,为0.486%。CEIC提供的教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
1.515 2017 2011 - 2017

查看图表中 2011 到2017 期间的Chile 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

Chile 教育程度:至少硕士或同等学历:25岁以上人口:累计百分比

性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

1982 - 2022 | 年 | Ratio | World Bank

性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁在12-01-2022达0.998Ratio,相较于12-01-2017的1.000Ratio有所下降。性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁数据按年更新,12-01-1982至12-01-2022期间平均值为1.004Ratio,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1982,达1.010Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2022,为0.998Ratio。CEIC提供的性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.998 2022 1982 - 2022

查看图表中 1982 到2022 期间的Chile 性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

Chile 性别对等指数(GPI):非文盲率:青年15-24岁

性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

1970 - 2020 | 年 | Ratio | World Bank

性别对等指数(GPI):小学入学率:总额在12-01-2020达0.968Ratio,相较于12-01-2019的0.972Ratio有所下降。性别对等指数(GPI):小学入学率:总额数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为0.971Ratio,共46份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970,达0.994Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2008,为0.948Ratio。CEIC提供的性别对等指数(GPI):小学入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.968 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

Chile 性别对等指数(GPI):小学入学率:总额

性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

1970 - 2020 | 年 | Ratio | World Bank

性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额在12-01-2020达0.979Ratio,相较于12-01-2019的0.982Ratio有所下降。性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为0.997Ratio,共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976,达1.016Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2020,为0.979Ratio。CEIC提供的性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.979 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

Chile 性别对等指数(GPI):小学和中学入学率:总额

性别对等指数(GPI):中学入学:总额

1970 - 2020 | 年 | Ratio | World Bank

性别对等指数(GPI):中学入学:总额在12-01-2020达0.991Ratio,相较于12-01-2019的0.992Ratio有所下降。性别对等指数(GPI):中学入学:总额数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为1.037Ratio,共44份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976,达1.108Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2020,为0.991Ratio。CEIC提供的性别对等指数(GPI):中学入学:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
0.991 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 性别对等指数(GPI):中学入学:总额

Chile 性别对等指数(GPI):中学入学:总额

性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

1970 - 2021 | 年 | Ratio | World Bank

性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额在12-01-2021达1.181Ratio,相较于12-01-2020的1.156Ratio有所增长。性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为0.917Ratio,共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达1.181Ratio,而历史最低值则出现于12-01-1971,为0.630Ratio。CEIC提供的性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
1.181 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

Chile 性别对等指数(GPI):高等学校入学率:总额

政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比

1974 - 2020 | 年 | % | World Bank

政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比在12-01-2020达5.625%,相较于12-01-2019的5.620%有所增长。政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-1974至12-01-2020期间平均值为3.757%,共35份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达5.625%,而历史最低值则出现于12-01-1990,为2.250%。CEIC提供的政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
5.625 2020 1974 - 2020

查看图表中 1974 到2020 期间的Chile 政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比

Chile 政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比

政府教育支出:共计:占政府支出百分比

1993 - 2020 | 年 | % | World Bank

政府教育支出:共计:占政府支出百分比在12-01-2020达19.355%,相较于12-01-2019的21.234%有所下降。政府教育支出:共计:占政府支出百分比数据按年更新,12-01-1993至12-01-2020期间平均值为17.401%,共27份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达21.366%,而历史最低值则出现于12-01-1993,为13.519%。CEIC提供的政府教育支出:共计:占政府支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
19.355 2020 1993 - 2020

查看图表中 1993 到2020 期间的Chile 政府教育支出:共计:占政府支出百分比

Chile 政府教育支出:共计:占政府支出百分比

政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

1974 - 2017 | 年 | % | World Bank

政府小学教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2017达27.908%,相较于12-01-2016的28.083%有所下降。政府小学教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-1974至12-01-2017期间平均值为38.654%,共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1995,达56.078%,而历史最低值则出现于12-01-1974,为21.813%。CEIC提供的政府小学教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
27.908 2017 1974 - 2017

查看图表中 1974 到2017 期间的Chile 政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

Chile 政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

1974 - 2017 | 年 | % | World Bank

政府中等教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2017达28.470%,相较于12-01-2016的29.069%有所下降。政府中等教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-1974至12-01-2017期间平均值为28.770%,共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达38.996%,而历史最低值则出现于12-01-1974,为9.697%。CEIC提供的政府中等教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
28.470 2017 1974 - 2017

查看图表中 1974 到2017 期间的Chile 政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

Chile 政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

1974 - 2017 | 年 | % | World Bank

政府高等教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2017达25.154%,相较于12-01-2016的25.396%有所下降。政府高等教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-1974至12-01-2017期间平均值为20.456%,共30份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974,达47.935%,而历史最低值则出现于12-01-2003,为13.151%。CEIC提供的政府高等教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
25.154 2017 1974 - 2017

查看图表中 1974 到2017 期间的Chile 政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

Chile 政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

1997 - 2017 | 年 | % | World Bank

学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比在12-01-2017达18.385%,相较于12-01-2016的18.295%有所增长。学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-1997至12-01-2017期间平均值为14.573%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达18.385%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为10.465%。CEIC提供的学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
18.385 2017 1997 - 2017

查看图表中 1997 到2017 期间的Chile 学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

Chile 学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

1998 - 2017 | 年 | % | World Bank

学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比在12-01-2017达18.682%,相较于12-01-2016的18.487%有所增长。学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2017期间平均值为15.102%,共18份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2017,达18.682%,而历史最低值则出现于12-01-2006,为11.676%。CEIC提供的学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
18.682 2017 1998 - 2017

查看图表中 1998 到2017 期间的Chile 学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

Chile 学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

1997 - 2017 | 年 | % | World Bank

学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比在12-01-2017达20.259%,相较于12-01-2016的19.983%有所增长。学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-1997至12-01-2017期间平均值为16.056%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1998,达20.334%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为10.796%。CEIC提供的学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
20.259 2017 1997 - 2017

查看图表中 1997 到2017 期间的Chile 学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

Chile 学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比在12-01-2017达99.840%,相较于12-01-2015的98.872%有所增长。初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为99.268%,共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971,达149.600%,而历史最低值则出现于12-01-1983,为85.548%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.840 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

Chile 初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比

初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性在12-01-2017达99.179%,相较于12-01-2015的98.882%有所增长。初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为98.839%,共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971,达149.029%,而历史最低值则出现于12-01-1983,为85.054%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.179 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性

Chile 初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:女性

初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性在12-01-2017达100.478%,相较于12-01-2015的98.863%有所增长。初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为99.905%,共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971,达150.161%,而历史最低值则出现于12-01-1983,为86.028%。CEIC提供的初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
100.478 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性

Chile 初等教育一年级的总新生率:占相关年龄组别百分比:男性

非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

1982 - 2022 | 年 | % | World Bank

非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比在12-01-2022达97.120%,相较于12-01-2017的96.334%有所增长。非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2022期间平均值为96.248%,共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达97.120%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为90.800%。CEIC提供的非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.120 2022 1982 - 2022

查看图表中 1982 到2022 期间的Chile 非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

Chile 非文盲率:成年女性:15岁及以上女性百分比

非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

1982 - 2022 | 年 | % | World Bank

非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比在12-01-2022达97.190%,相较于12-01-2017的96.481%有所增长。非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2022期间平均值为96.434%,共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达97.190%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为91.481%。CEIC提供的非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.190 2022 1982 - 2022

查看图表中 1982 到2022 期间的Chile 非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

Chile 非文盲率:成年男性:15岁及以上男性百分比

非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比

1982 - 2022 | 年 | % | World Bank

非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比在12-01-2022达97.160%,相较于12-01-2017的96.402%有所增长。非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2022期间平均值为96.335%,共8份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达97.160%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为91.128%。CEIC提供的非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.160 2022 1982 - 2022

查看图表中 1982 到2022 期间的Chile 非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比

Chile 非文盲率:成人:占15岁及以上人群百分比

非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

1982 - 2022 | 年 | % | World Bank

非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比在12-01-2022达99.010%,相较于12-01-2017的99.010%保持不变。非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2022期间平均值为99.232%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达99.610%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为97.117%。CEIC提供的非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.010 2022 1982 - 2022

查看图表中 1982 到2022 期间的Chile 非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

Chile 非文盲率:年轻女性:15-24岁女性百分比

非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

1982 - 2022 | 年 | % | World Bank

非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比在12-01-2022达99.230%,相较于12-01-2017的99.010%有所增长。非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2022期间平均值为98.965%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达99.270%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为96.182%。CEIC提供的非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.230 2022 1982 - 2022

查看图表中 1982 到2022 期间的Chile 非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

Chile 非文盲率:年轻男性:15-24岁男性百分比

非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

1982 - 2022 | 年 | % | World Bank

非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比在12-01-2022达99.120%,相较于12-01-2017的99.010%有所增长。非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比数据按年更新,12-01-1982至12-01-2022期间平均值为99.105%,共12份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2011,达99.410%,而历史最低值则出现于12-01-1982,为96.654%。CEIC提供的非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.120 2022 1982 - 2022

查看图表中 1982 到2022 期间的Chile 非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

Chile 非文盲率:年轻人:占15-24岁人群百分比

中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性在12-01-2021达99.859%,相较于12-01-2020的98.726%有所增长。中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为92.506%,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达99.859%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为55.844%。CEIC提供的中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.859 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性

Chile 中低等完成率:占相关年龄组别百分比:女性

中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性在12-01-2021达103.043%,相较于12-01-2020的100.143%有所增长。中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为90.763%,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达103.043%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为53.924%。CEIC提供的中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
103.043 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性

Chile 中低等完成率:占相关年龄组别百分比:男性

中低等完成率:占相关年龄组别百分比

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

中低等完成率:占相关年龄组别百分比在12-01-2021达101.480%,相较于12-01-2020的99.447%有所增长。中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为91.619%,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达101.480%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为54.878%。CEIC提供的中低等完成率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
101.480 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 中低等完成率:占相关年龄组别百分比

Chile 中低等完成率:占相关年龄组别百分比

初级中学的入学年龄

1970 - 2022 | 年 | 年 | World Bank

初级中学的入学年龄在12-01-2022达12.000年,相较于12-01-2021的12.000年保持不变。初级中学的入学年龄数据按年更新,12-01-1970至12-01-2022期间平均值为12.000年,共53份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1997,达14.000年,而历史最低值则出现于12-01-2022,为12.000年。CEIC提供的初级中学的入学年龄数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
12.000 2022 1970 - 2022

查看图表中 1970 到2022 期间的Chile 初级中学的入学年龄

Chile 初级中学的入学年龄

一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

2013 - 2017 | 年 | % | World Bank

一年级净入学率:占官方学龄人口百分比在12-01-2017达81.881%,相较于12-01-2015的83.415%有所下降。一年级净入学率:占官方学龄人口百分比数据按年更新,12-01-2013至12-01-2017期间平均值为82.239%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达83.415%,而历史最低值则出现于12-01-2017,为81.881%。CEIC提供的一年级净入学率:占官方学龄人口百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
81.881 2017 2013 - 2017

查看图表中 2013 到2017 期间的Chile 一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

Chile 一年级净入学率:占官方学龄人口百分比

一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性

2013 - 2017 | 年 | % | World Bank

一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性在12-01-2017达83.201%,相较于12-01-2015的84.951%有所下降。一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性数据按年更新,12-01-2013至12-01-2017期间平均值为83.657%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达84.951%,而历史最低值则出现于12-01-2017,为83.201%。CEIC提供的一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
83.201 2017 2013 - 2017

查看图表中 2013 到2017 期间的Chile 一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性

Chile 一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:女性

一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性

2013 - 2017 | 年 | % | World Bank

一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性在12-01-2017达80.607%,相较于12-01-2015的81.933%有所下降。一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性数据按年更新,12-01-2013至12-01-2017期间平均值为80.992%,共4份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达81.933%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为80.365%。CEIC提供的一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
80.607 2017 2013 - 2017

查看图表中 2013 到2017 期间的Chile 一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性

Chile 一年级净入学率:占官方学龄人口百分比:男性

超龄学生:主要:占登记人数百分比

2007 - 2017 | 年 | % | World Bank

超龄学生:主要:占登记人数百分比在12-01-2017达6.559%,相较于12-01-2016的6.867%有所下降。超龄学生:主要:占登记人数百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2017期间平均值为7.163%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达8.149%,而历史最低值则出现于12-01-2008,为5.912%。CEIC提供的超龄学生:主要:占登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
6.559 2017 2007 - 2017

查看图表中 2007 到2017 期间的Chile 超龄学生:主要:占登记人数百分比

Chile 超龄学生:主要:占登记人数百分比

超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

2007 - 2017 | 年 | % | World Bank

超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比在12-01-2017达5.155%,相较于12-01-2016的5.402%有所下降。超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2017期间平均值为5.697%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达6.712%,而历史最低值则出现于12-01-2008,为4.863%。CEIC提供的超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
5.155 2017 2007 - 2017

查看图表中 2007 到2017 期间的Chile 超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

Chile 超龄学生:主要:女性:占女性登记人数百分比

超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

2007 - 2017 | 年 | % | World Bank

超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比在12-01-2017达7.875%,相较于12-01-2016的8.240%有所下降。超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2017期间平均值为8.536%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达9.492%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为6.844%。CEIC提供的超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
7.875 2017 2007 - 2017

查看图表中 2007 到2017 期间的Chile 超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

Chile 超龄学生:主要:男性:占男性登记人数百分比

持续至5年级:占同龄人百分比

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

持续至5年级:占同龄人百分比在12-01-2020达99.647%,相较于12-01-2019的99.331%有所增长。持续至5年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为98.727%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达99.851%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为73.965%。CEIC提供的持续至5年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.647 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 持续至5年级:占同龄人百分比

Chile 持续至5年级:占同龄人百分比

持续至5年级:占同龄人百分比:女性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

持续至5年级:占同龄人百分比:女性在12-01-2020达99.271%,相较于12-01-2019的98.630%有所增长。持续至5年级:占同龄人百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为98.630%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达100.000%,而历史最低值则出现于12-01-1971,为74.356%。CEIC提供的持续至5年级:占同龄人百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.271 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 持续至5年级:占同龄人百分比:女性

Chile 持续至5年级:占同龄人百分比:女性

持续至5年级:占同龄人百分比:男性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

持续至5年级:占同龄人百分比:男性在12-01-2020达100.000%,相较于12-01-2019的100.000%保持不变。持续至5年级:占同龄人百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为98.231%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达100.000%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为71.777%。CEIC提供的持续至5年级:占同龄人百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
100.000 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 持续至5年级:占同龄人百分比:男性

Chile 持续至5年级:占同龄人百分比:男性

持续至小学最高年级:占同龄人百分比

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

持续至小学最高年级:占同龄人百分比在12-01-2020达99.560%,相较于12-01-2019的99.196%有所增长。持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为97.973%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2018,达99.737%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为67.079%。CEIC提供的持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.560 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 持续至小学最高年级:占同龄人百分比

Chile 持续至小学最高年级:占同龄人百分比

持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性在12-01-2020达99.092%,相较于12-01-2019的98.407%有所增长。持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为98.407%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015,达100.000%,而历史最低值则出现于12-01-1974,为68.853%。CEIC提供的持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.092 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性

Chile 持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性

持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性在12-01-2020达100.000%,相较于12-01-2019的99.951%有所增长。持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为98.008%,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2020,达100.000%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为64.964%。CEIC提供的持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
100.000 2020 1970 - 2020

查看图表中 1970 到2020 期间的Chile 持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性

Chile 持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性

学前教育:时长

2013 - 2022 | 年 | 年 | World Bank

学前教育:时长在12-01-2022达6.000年,相较于12-01-2021的6.000年保持不变。学前教育:时长数据按年更新,12-01-2013至12-01-2022期间平均值为6.000年,共10份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2022,达6.000年,而历史最低值则出现于12-01-2022,为6.000年。CEIC提供的学前教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
6.000 2022 2013 - 2022

查看图表中 2013 到2022 期间的Chile 学前教育:时长

Chile 学前教育:时长

主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性在12-01-2021达97.723%,相较于12-01-2020的97.541%有所增长。主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为96.782%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2014,达98.187%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为80.593%。CEIC提供的主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.723 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性

Chile 主要完成率:占相关年龄组别百分比:女性

主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性在12-01-2021达100.661%,相较于12-01-2020的98.381%有所增长。主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为96.661%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达100.661%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为79.175%。CEIC提供的主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
100.661 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性

Chile 主要完成率:占相关年龄组别百分比:男性

主要完成率:占相关年龄组别百分比

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

主要完成率:占相关年龄组别百分比在12-01-2021达99.218%,相较于12-01-2020的97.969%有所增长。主要完成率:占相关年龄组别百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为96.830%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达99.218%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为79.879%。CEIC提供的主要完成率:占相关年龄组别百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.218 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 主要完成率:占相关年龄组别百分比

Chile 主要完成率:占相关年龄组别百分比

小学教育:时长

1970 - 2022 | 年 | 年 | World Bank

小学教育:时长在12-01-2022达6.000年,相较于12-01-2021的6.000年保持不变。小学教育:时长数据按年更新,12-01-1970至12-01-2022期间平均值为6.000年,共53份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1997,达8.000年,而历史最低值则出现于12-01-2022,为6.000年。CEIC提供的小学教育:时长数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
6.000 2022 1970 - 2022

查看图表中 1970 到2022 期间的Chile 小学教育:时长

Chile 小学教育:时长

小学教育:小学生

1970 - 2021 | 年 | 人 | World Bank

小学教育:小学生在12-01-2021达1,539,846.000人,相较于12-01-2020的1,542,099.000人有所下降。小学教育:小学生数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为1,666,407.500人,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974,达1,937,002.000人,而历史最低值则出现于12-01-2014,为1,469,099.000人。CEIC提供的小学教育:小学生数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
1,539,846.000 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 小学教育:小学生

Chile 小学教育:小学生

小学教育:女学生占学生总数的百分比

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

小学教育:女学生占学生总数的百分比在12-01-2017达48.397%,相较于12-01-2016的48.372%有所增长。小学教育:女学生占学生总数的百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为48.451%,共43份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1970,达49.463%,而历史最低值则出现于12-01-2008,为47.769%。CEIC提供的小学教育:女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
48.397 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 小学教育:女学生占学生总数的百分比

Chile 小学教育:女学生占学生总数的百分比

小学教育:教师

1998 - 2021 | 年 | 人 | World Bank

小学教育:教师在12-01-2021达91,385.727人,相较于12-01-2020的90,424.453人有所增长。小学教育:教师数据按年更新,12-01-1998至12-01-2021期间平均值为69,191.000人,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2019,达91,681.516人,而历史最低值则出现于12-01-2003,为50,261.000人。CEIC提供的小学教育:教师数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
91,385.727 2021 1998 - 2021

查看图表中 1998 到2021 期间的Chile 小学教育:教师

Chile 小学教育:教师

小学教育:女教师占教师总数的百分比

1998 - 2021 | 年 | % | World Bank

小学教育:女教师占教师总数的百分比在12-01-2021达81.497%,相较于12-01-2020的81.127%有所增长。小学教育:女教师占教师总数的百分比数据按年更新,12-01-1998至12-01-2021期间平均值为78.191%,共23份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达81.497%,而历史最低值则出现于12-01-1999,为77.052%。CEIC提供的小学教育:女教师占教师总数的百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
81.497 2021 1998 - 2021

查看图表中 1998 到2021 期间的Chile 小学教育:女教师占教师总数的百分比

Chile 小学教育:女教师占教师总数的百分比

小学开始年龄

1970 - 2021 | 年 | 年 | World Bank

小学开始年龄在12-01-2021达6.000年,相较于12-01-2020的6.000年保持不变。小学开始年龄数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为6.000年,共52份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2021,达6.000年,而历史最低值则出现于12-01-2021,为6.000年。CEIC提供的小学开始年龄数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
6.000 2021 1970 - 2021

查看图表中 1970 到2021 期间的Chile 小学开始年龄

Chile 小学开始年龄

中等学校的进展情况:百分比

1970 - 2016 | 年 | % | World Bank

中等学校的进展情况:百分比在12-01-2016达97.904%,相较于12-01-2015的97.580%有所增长。中等学校的进展情况:百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2016期间平均值为95.673%,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1996,达98.570%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为86.481%。CEIC提供的中等学校的进展情况:百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.904 2016 1970 - 2016

查看图表中 1970 到2016 期间的Chile 中等学校的进展情况:百分比

Chile 中等学校的进展情况:百分比

中等学校的进展情况:百分比:女性

1970 - 2016 | 年 | % | World Bank

中等学校的进展情况:百分比:女性在12-01-2016达98.435%,相较于12-01-2015的98.202%有所增长。中等学校的进展情况:百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2016期间平均值为96.474%,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1996,达99.196%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为87.171%。CEIC提供的中等学校的进展情况:百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
98.435 2016 1970 - 2016

查看图表中 1970 到2016 期间的Chile 中等学校的进展情况:百分比:女性

Chile 中等学校的进展情况:百分比:女性

中等学校的进展情况:百分比:男性

1970 - 2016 | 年 | % | World Bank

中等学校的进展情况:百分比:男性在12-01-2016达97.397%,相较于12-01-2015的96.983%有所增长。中等学校的进展情况:百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2016期间平均值为94.891%,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1996,达97.968%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为85.777%。CEIC提供的中等学校的进展情况:百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.397 2016 1970 - 2016

查看图表中 1970 到2016 期间的Chile 中等学校的进展情况:百分比:男性

Chile 中等学校的进展情况:百分比:男性

学生-教师比率:初级中学

1999 - 2017 | 年 | Ratio | World Bank

学生-教师比率:初级中学在12-01-2017达18.315Ratio,相较于12-01-2015的19.208Ratio有所下降。学生-教师比率:初级中学数据按年更新,12-01-1999至12-01-2017期间平均值为23.665Ratio,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002,达35.022Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2017,为18.315Ratio。CEIC提供的学生-教师比率:初级中学数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
18.315 2017 1999 - 2017

查看图表中 1999 到2017 期间的Chile 学生-教师比率:初级中学

Chile 学生-教师比率:初级中学

学生-教师比率:学前教育

1971 - 2017 | 年 | Ratio | World Bank

学生-教师比率:学前教育在12-01-2017达25.404Ratio,相较于12-01-2016的26.315Ratio有所下降。学生-教师比率:学前教育数据按年更新,12-01-1971至12-01-2017期间平均值为27.031Ratio,共28份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1979,达65.564Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2007,为18.639Ratio。CEIC提供的学生-教师比率:学前教育数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
25.404 2017 1971 - 2017

查看图表中 1971 到2017 期间的Chile 学生-教师比率:学前教育

Chile 学生-教师比率:学前教育

学生-教师比率:主要

1998 - 2017 | 年 | % | World Bank

学生-教师比率:主要在12-01-2017达17.794Ratio,相较于12-01-2016的18.001Ratio有所下降。学生-教师比率:主要数据按年更新,12-01-1998至12-01-2017期间平均值为24.640Ratio,共19份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003,达34.093Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2017,为17.794Ratio。CEIC提供的学生-教师比率:主要数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
17.794 2017 1998 - 2017

查看图表中 1998 到2017 期间的Chile 学生-教师比率:主要

Chile 学生-教师比率:主要

学生-教师比率:次要

1999 - 2017 | 年 | % | World Bank

学生-教师比率:次要在12-01-2017达18.367Ratio,相较于12-01-2016的18.817Ratio有所下降。学生-教师比率:次要数据按年更新,12-01-1999至12-01-2017期间平均值为22.408Ratio,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002,达32.556Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2017,为18.367Ratio。CEIC提供的学生-教师比率:次要数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
18.367 2017 1999 - 2017

查看图表中 1999 到2017 期间的Chile 学生-教师比率:次要

Chile 学生-教师比率:次要

学生-教师比率:高中学校

1999 - 2017 | 年 | Ratio | World Bank

学生-教师比率:高中学校在12-01-2017达18.392Ratio,相较于12-01-2015的19.561Ratio有所下降。学生-教师比率:高中学校数据按年更新,12-01-1999至12-01-2017期间平均值为22.687Ratio,共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2002,达31.139Ratio,而历史最低值则出现于12-01-2017,为18.392Ratio。CEIC提供的学生-教师比率:高中学校数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
18.392 2017 1999 - 2017

查看图表中 1999 到2017 期间的Chile 学生-教师比率:高中学校

Chile 学生-教师比率:高中学校

中继器:主要:占入学总人数百分比

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

中继器:主要:占入学总人数百分比在12-01-2017达3.014%,相较于12-01-2016的3.346%有所下降。中继器:主要:占入学总人数百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为8.034%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977,达13.764%,而历史最低值则出现于12-01-2017,为3.014%。CEIC提供的中继器:主要:占入学总人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
3.014 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 中继器:主要:占入学总人数百分比

Chile 中继器:主要:占入学总人数百分比

中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比在12-01-2017达2.191%,相较于12-01-2016的2.453%有所下降。中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为6.784%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1977,达13.735%,而历史最低值则出现于12-01-2017,为2.191%。CEIC提供的中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
2.191 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

Chile 中继器:主要:女性:占女性登记人数百分比

中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

1970 - 2017 | 年 | % | World Bank

中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比在12-01-2017达3.789%,相较于12-01-2016的4.184%有所下降。中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2017期间平均值为9.209%,共17份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1976,达14.862%,而历史最低值则出现于12-01-2017,为3.789%。CEIC提供的中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
3.789 2017 1970 - 2017

查看图表中 1970 到2017 期间的Chile 中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

Chile 中继器:主要:男性:占男性登记人数百分比

学校招生:学前教育:占总额百分比

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

学校招生:学前教育:占总额百分比在12-01-2020达84.511%,相较于12-01-2019的84.802%有所下降。学校招生:学前教育:占总额百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为80.842%,共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达114.302%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为23.290%。CEIC提供的学校招生:学前教育:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
84.511 2020 1970 - 2020

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Chile 学校招生:学前教育:占总额百分比

学校招生:学前教育:占总额百分比:女性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

学校招生:学前教育:占总额百分比:女性在12-01-2020达83.751%,相较于12-01-2019的83.967%有所下降。学校招生:学前教育:占总额百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为81.123%,共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达112.819%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为24.526%。CEIC提供的学校招生:学前教育:占总额百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
83.751 2020 1970 - 2020

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Chile 学校招生:学前教育:占总额百分比:女性

学校招生:学前教育:占总额百分比:男性

1970 - 2020 | 年 | % | World Bank

学校招生:学前教育:占总额百分比:男性在12-01-2020达85.245%,相较于12-01-2019的85.608%有所下降。学校招生:学前教育:占总额百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2020期间平均值为81.186%,共42份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达115.732%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为22.077%。CEIC提供的学校招生:学前教育:占总额百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
85.245 2020 1970 - 2020

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Chile 学校招生:学前教育:占总额百分比:男性

学校招生:主要:占总额百分比

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

学校招生:主要:占总额百分比在12-01-2021达99.365%,相较于12-01-2020的99.704%有所下降。学校招生:主要:占总额百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为103.797%,共48份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1973,达127.356%,而历史最低值则出现于12-01-1997,为79.188%。CEIC提供的学校招生:主要:占总额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
99.365 2021 1970 - 2021

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Chile 学校招生:主要:占总额百分比

学校招生:主要:占净额百分比

2007 - 2017 | 年 | % | World Bank

学校招生:主要:占净额百分比在12-01-2017达94.741%,相较于12-01-2016的94.007%有所增长。学校招生:主要:占净额百分比数据按年更新,12-01-2007至12-01-2017期间平均值为94.512%,共11份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达95.903%,而历史最低值则出现于12-01-2014,为93.422%。CEIC提供的学校招生:主要:占净额百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
94.741 2017 2007 - 2017

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Chile 学校招生:主要:占净额百分比

学校招生:主要:占总额百分比:女性

1970 - 2021 | 年 | % | World Bank

学校招生:主要:占总额百分比:女性在12-01-2021达97.734%,相较于12-01-2020的98.114%有所下降。学校招生:主要:占总额百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2021期间平均值为102.916%,共47份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1973,达126.309%,而历史最低值则出现于12-01-1997,为78.338%。CEIC提供的学校招生:主要:占总额百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的智利 – Table CL.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.734 2021 1970 - 2021

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Chile 学校招生:主要:占总额百分比:女性
CL: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: % of Primary School Age Children
CL: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Female: % of Primary School Age Children
CL: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Male: % of Primary School Age Children
CL: Adolescents Out of School: % of Lower Secondary School Age
CL: Adolescents Out of School: Female: % of Female Lower Secondary School Age
CL: Adolescents Out of School: Male: % of Male Lower Secondary School Age
CL: Children Out of School: % of Primary School Age
CL: Children Out of School: Female: % of Female Primary School Age
CL: Children Out of School: Male: % of Male Primary School Age
CL: Children Out of School: Primary
CL: Children Out of School: Primary: Female
CL: Children Out of School: Primary: Male
CL: Compulsory Education: Duration
CL: Current Education Expenditure: Primary: % of Total Expenditure in Primary Public Institutions
CL: Current Education Expenditure: Secondary: % of Total Expenditure in Secondary Public Institutions
CL: Current Education Expenditure: Tertiary: % of Total Expenditure in Tertiary Public Institutions
CL: Current Education Expenditure: Total: % of Total Expenditure in Public Institutions
CL: Educational Attainment, At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Bachelor's or Equivalent: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Competed Short-Cycle Tertiary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Lower Secondary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Primary: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Completed Upper Secondary: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: Female: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: Male: % Cumulative
CL: Educational Attainment: At Least Master's or Equivalent: Population 25+ Years: Total: % Cumulative
CL: Gender Parity Index (GPI): Literacy Rate: Youth Aged 15-24
CL: Gender Parity Index (GPI): Primary School Enrollment: Gross
CL: Gender Parity Index (GPI): Primary and Secondary School Enrollment: Gross
CL: Gender Parity Index (GPI): Secondary School Enrollment: Gross
CL: Gender Parity Index (GPI): Tertiary School Enrollment: Gross
CL: Government Expenditure on Education: Total: % of GDP
CL: Government Expenditure on Education: Total: % of Government Expenditure
CL: Government Expenditure on Primary Education: % of Government Expenditure on Education
CL: Government Expenditure on Secondary Education: % of Government Expenditure on Education
CL: Government Expenditure on Tertiary Education: % of Government Expenditure on Education
CL: Government Expenditure per Student: Primary: % of GDP per Capita
CL: Government Expenditure per Student: Secondary: % of GDP per Capita
CL: Government Expenditure per Student: Tertiary: % of GDP per Capita
CL: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: % of Relevant Age Group
CL: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: Female: % of Relevant Age Group
CL: Gross Intake Ratio in First Grade of Primary Education: Male: % of Relevant Age Group
CL: Literacy Rate: Adult Female: % of Females Aged 15 and Above
CL: Literacy Rate: Adult Male: % of Males Aged 15 and Above
CL: Literacy Rate: Adult: % of People Aged 15 and Above
CL: Literacy Rate: Youth Female: % of Females Aged 15-24
CL: Literacy Rate: Youth Male: % of Males Aged 15-24
CL: Literacy Rate: Youth: % of People Age 15-24
CL: Lower Secondary Completion Rate: Female: % of Relevant Age Group
CL: Lower Secondary Completion Rate: Male: % of Relevant Age Group
CL: Lower Secondary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group
CL: Lower Secondary School Starting Age
CL: Net Intake Rate in Grade 1: % of Official School-Age Population
CL: Net Intake Rate in Grade 1: Female: % of Official School-Age Population
CL: Net Intake Rate in Grade 1: Male: % of Official School-Age Population
CL: Over-Age Students: Primary: % of Enrollment
CL: Over-Age Students: Primary: Female: % of Female Enrollment
CL: Over-Age Students: Primary: Male: % of Male Enrollment
CL: Persistence to Grade 5: % of Cohort
CL: Persistence to Grade 5: Female: % of Cohort
CL: Persistence to Grade 5: Male: % of Cohort
CL: Persistence to Last Grade of Primary: % of Cohort
CL: Persistence to Last Grade of Primary: Female: % of Cohort
CL: Persistence to Last Grade of Primary: Male: % of Cohort
CL: Preprimary Education: Duration
CL: Primary Completion Rate: Female: % of Relevant Age Group
CL: Primary Completion Rate: Male: % of Relevant Age Group
CL: Primary Completion Rate: Total: % of Relevant Age Group
CL: Primary Education: Duration
CL: Primary Education: Pupils
CL: Primary Education: Pupils: % Female
CL: Primary Education: Teachers
CL: Primary Education: Teachers: % Female
CL: Primary School Starting Age
CL: Progression to Secondary School: %
CL: Progression to Secondary School: Female: %
CL: Progression to Secondary School: Male: %
CL: Pupil-Teacher Ratio: Lower Secondary
CL: Pupil-Teacher Ratio: Preprimary
CL: Pupil-Teacher Ratio: Primary
CL: Pupil-Teacher Ratio: Secondary
CL: Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary
CL: Repeaters: Primary: % of Total Enrollment
CL: Repeaters: Primary: Female: % of Female Enrollment
CL: Repeaters: Primary: Male: % of Male Enrollment
CL: School Enrollment: Preprimary: % Gross
CL: School Enrollment: Preprimary: Female: % Gross
CL: School Enrollment: Preprimary: Male: % Gross
CL: School Enrollment: Primary: % Gross
CL: School Enrollment: Primary: % Net
CL: School Enrollment: Primary: Female: % Gross
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