博茨瓦纳 教育统计

BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比在12-01-2012达88.260%,相较于12-01-2009的85.555%有所增长。(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为86.181%,共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991,达93.739%,而历史最低值则出现于12-01-1971,为45.474%。CEIC提供的(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
88.260 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

Botswana BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比

BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性在12-01-2012达89.277%,相较于12-01-2009的86.385%有所增长。(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为88.678%,共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991,达97.276%,而历史最低值则出现于12-01-1971,为49.562%。CEIC提供的(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
89.277 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性

Botswana BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:女性

BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性在12-01-2012达87.265%,相较于12-01-2009的84.743%有所增长。(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为84.197%,共39份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1991,达90.218%,而历史最低值则出现于12-01-1971,为41.373%。CEIC提供的(停止更新)调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
87.265 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性

Botswana BW:调整后净入学率:主要:小学学龄儿童百分比:男性

博茨瓦纳 BW:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

2009 - 2009 | 年 | % | World Bank

。(停止更新)所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2009至12-01-2009期间平均值为92.611%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达92.611%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为92.611%。CEIC提供的(停止更新)所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
92.611 2009 2009 - 2009

查看图表中 2009 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:所有教员薪酬:主要:占主要事业单位总支出百分比

博茨瓦纳 BW:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

2009 - 2009 | 年 | % | World Bank

。(停止更新)所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2009至12-01-2009期间平均值为64.494%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达64.494%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为64.494%。CEIC提供的(停止更新)所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
64.494 2009 2009 - 2009

查看图表中 2009 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:所有教员薪酬:次要:占二级事业单位总支出百分比

博茨瓦纳 BW:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

2009 - 2009 | 年 | % | World Bank

。(停止更新)当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2009至12-01-2009期间平均值为100.000%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达100.000%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为100.000%。CEIC提供的(停止更新)当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
100.000 2009 2009 - 2009

查看图表中 2009 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:主要:占主要事业单位总支出百分比

博茨瓦纳 BW:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

2009 - 2009 | 年 | % | World Bank

。(停止更新)当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2009至12-01-2009期间平均值为86.525%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达86.525%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为86.525%。CEIC提供的(停止更新)当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
86.525 2009 2009 - 2009

查看图表中 2009 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:次要:占二级事业单位总支出百分比

博茨瓦纳 BW:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

2009 - 2009 | 年 | % | World Bank

。(停止更新)当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2009至12-01-2009期间平均值为92.252%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达92.252%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为92.252%。CEIC提供的(停止更新)当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
92.252 2009 2009 - 2009

查看图表中 2009 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:第三:占三级事业单位总支出百分比

博茨瓦纳 BW:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

2009 - 2009 | 年 | % | World Bank

。(停止更新)当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比数据按年更新,12-01-2009至12-01-2009期间平均值为90.236%,共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达90.236%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为90.236%。CEIC提供的(停止更新)当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
90.236 2009 2009 - 2009

查看图表中 2009 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:当期教育支出:共计:占事业单位总支出百分比

博茨瓦纳 BW:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

1971 - 2009 | 年 | % | World Bank

(停止更新)政府小学教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2009达17.822%,相较于12-01-2007的27.546%有所下降。(停止更新)政府小学教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-1971至12-01-2009期间平均值为40.026%,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1971,达52.992%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为17.822%。CEIC提供的(停止更新)政府小学教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
17.822 2009 1971 - 2009

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Botswana 博茨瓦纳 BW:政府小学教育支出:占政府教育支出百分比

博茨瓦纳 BW:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

1971 - 2009 | 年 | % | World Bank

(停止更新)政府中等教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2009达32.695%,相较于12-01-2007的44.227%有所下降。(停止更新)政府中等教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-1971至12-01-2009期间平均值为37.364%,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1988,达53.163%,而历史最低值则出现于12-01-1975,为31.878%。CEIC提供的(停止更新)政府中等教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
32.695 2009 1971 - 2009

查看图表中 1971 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:政府中等教育支出:占政府教育支出百分比

博茨瓦纳 BW:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

1971 - 2009 | 年 | % | World Bank

(停止更新)政府高等教育支出:占政府教育支出百分比在12-01-2009达41.509%,相较于12-01-2007的27.494%有所增长。(停止更新)政府高等教育支出:占政府教育支出百分比数据按年更新,12-01-1971至12-01-2009期间平均值为14.329%,共21份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2009,达41.509%,而历史最低值则出现于12-01-1979,为5.937%。CEIC提供的(停止更新)政府高等教育支出:占政府教育支出百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
41.509 2009 1971 - 2009

查看图表中 1971 到2009 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:政府高等教育支出:占政府教育支出百分比

博茨瓦纳 BW:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

2005 - 2009 | 年 | % | World Bank

(停止更新)学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比在12-01-2009达10.050%,相较于12-01-2007的13.548%有所下降。(停止更新)学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-2005至12-01-2009期间平均值为13.548%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达17.225%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为10.050%。CEIC提供的(停止更新)学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
10.211 2009 2005 - 2009

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Botswana 博茨瓦纳 BW:学生人均政府支出:主要:占人均国内生产总值百分比

博茨瓦纳 BW:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

2005 - 2009 | 年 | % | World Bank

(停止更新)学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比在12-01-2009达35.866%,相较于12-01-2007的40.628%有所下降。(停止更新)学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-2005至12-01-2009期间平均值为40.628%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达43.554%,而历史最低值则出现于12-01-2009,为35.866%。CEIC提供的(停止更新)学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
36.441 2009 2005 - 2009

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Botswana 博茨瓦纳 BW:学生人均政府支出:次要:占人均国内生产总值百分比

博茨瓦纳 BW:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

2005 - 2009 | 年 | % | World Bank

(停止更新)学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比在12-01-2009达246.067%,相较于12-01-2007的205.539%有所增长。(停止更新)学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-2005至12-01-2009期间平均值为246.067%,共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005,达262.547%,而历史最低值则出现于12-01-2007,为205.539%。CEIC提供的(停止更新)学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
250.012 2009 2005 - 2009

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Botswana 博茨瓦纳 BW:学生人均政府支出:第三:占人均国内生产总值百分比

BW:持续至5年级:占同龄人百分比

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比在12-01-2012达96.301%,相较于12-01-2008的96.593%有所下降。(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为89.056%,共35份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达96.593%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为64.036%。CEIC提供的(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
96.301 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:持续至5年级:占同龄人百分比

Botswana BW:持续至5年级:占同龄人百分比

BW:持续至5年级:占同龄人百分比:女性

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比:女性在12-01-2012达97.495%,相较于12-01-2008的97.486%有所增长。(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为91.859%,共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1990,达97.599%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为66.522%。CEIC提供的(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.495 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:持续至5年级:占同龄人百分比:女性

Botswana BW:持续至5年级:占同龄人百分比:女性

BW:持续至5年级:占同龄人百分比:男性

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比:男性在12-01-2012达95.151%,相较于12-01-2008的95.729%有所下降。(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为86.353%,共26份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2008,达95.729%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为61.311%。CEIC提供的(停止更新)持续至5年级:占同龄人百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
95.151 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:持续至5年级:占同龄人百分比:男性

Botswana BW:持续至5年级:占同龄人百分比:男性

BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比在12-01-2012达94.012%,相较于12-01-2008的92.972%有所增长。(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为83.601%,共29份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达94.012%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为49.655%。CEIC提供的(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
94.012 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

Botswana BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比

BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性在12-01-2012达95.385%,相较于12-01-2008的94.677%有所增长。(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为87.565%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达95.385%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为50.490%。CEIC提供的(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
95.385 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性

Botswana BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:女性

BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性

1970 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性在12-01-2012达92.685%,相较于12-01-2008的91.333%有所增长。(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性数据按年更新,12-01-1970至12-01-2012期间平均值为80.106%,共20份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012,达92.685%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为48.722%。CEIC提供的(停止更新)持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
92.685 2012 1970 - 2012

查看图表中 1970 到2012 期间的Botswana BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性

Botswana BW:持续至小学最高年级:占同龄人百分比:男性

BW:中等学校的进展情况:百分比

1984 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)中等学校的进展情况:百分比在12-01-2012达97.469%,相较于12-01-2007的98.567%有所下降。(停止更新)中等学校的进展情况:百分比数据按年更新,12-01-1984至12-01-2012期间平均值为94.395%,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达99.030%,而历史最低值则出现于12-01-1985,为47.617%。CEIC提供的(停止更新)中等学校的进展情况:百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.469 2012 1984 - 2012

查看图表中 1984 到2012 期间的Botswana BW:中等学校的进展情况:百分比

Botswana BW:中等学校的进展情况:百分比

BW:中等学校的进展情况:百分比:女性

1984 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)中等学校的进展情况:百分比:女性在12-01-2012达97.560%,相较于12-01-2007的99.021%有所下降。(停止更新)中等学校的进展情况:百分比:女性数据按年更新,12-01-1984至12-01-2012期间平均值为94.637%,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2007,达99.021%,而历史最低值则出现于12-01-1985,为46.008%。CEIC提供的(停止更新)中等学校的进展情况:百分比:女性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.560 2012 1984 - 2012

查看图表中 1984 到2012 期间的Botswana BW:中等学校的进展情况:百分比:女性

Botswana BW:中等学校的进展情况:百分比:女性

BW:中等学校的进展情况:百分比:男性

1984 - 2012 | 年 | % | World Bank

(停止更新)中等学校的进展情况:百分比:男性在12-01-2012达97.377%,相较于12-01-2007的98.099%有所下降。(停止更新)中等学校的进展情况:百分比:男性数据按年更新,12-01-1984至12-01-2012期间平均值为93.557%,共22份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2004,达100.000%,而历史最低值则出现于12-01-1985,为49.661%。CEIC提供的(停止更新)中等学校的进展情况:百分比:男性数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
97.377 2012 1984 - 2012

查看图表中 1984 到2012 期间的Botswana BW:中等学校的进展情况:百分比:男性

Botswana BW:中等学校的进展情况:百分比:男性

博茨瓦纳 BW:中学教育:小学生:占女性百分比

1970 - 2008 | 年 | % | World Bank

(停止更新)中学教育:女学生占学生总数的百分比在12-01-2008达51.902%,相较于12-01-2007的51.089%有所增长。(停止更新)中学教育:女学生占学生总数的百分比数据按年更新,12-01-1970至12-01-2008期间平均值为51.871%,共36份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1981,达55.439%,而历史最低值则出现于12-01-1970,为45.488%。CEIC提供的(停止更新)中学教育:女学生占学生总数的百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的博茨瓦纳 – Table BW.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。

数值 频率 范围
51.902 2008 1970 - 2008

查看图表中 1970 到2008 期间的Botswana 博茨瓦纳 BW:中学教育:小学生:占女性百分比

Botswana 博茨瓦纳 BW:中学教育:小学生:占女性百分比
BW: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: % of Primary School Age Children
BW: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Female: % of Primary School Age Children
BW: Adjusted Net Enrollment Rate: Primary: Male: % of Primary School Age Children
BW: All Education Staff Compensation: Primary: % of Total Expenditure in Primary Public Institutions
BW: All Education Staff Compensation: Secondary: % of Total Expenditure in Secondary Public Institutions
BW: Current Education Expenditure: Primary: % of Total Expenditure in Primary Public Institutions
BW: Current Education Expenditure: Secondary: % of Total Expenditure in Secondary Public Institutions
BW: Current Education Expenditure: Tertiary: % of Total Expenditure in Tertiary Public Institutions
BW: Current Education Expenditure: Total: % of Total Expenditure in Public Institutions
BW: Government Expenditure on Primary Education: % of Government Expenditure on Education
BW: Government Expenditure on Secondary Education: % of Government Expenditure on Education
BW: Government Expenditure on Tertiary Education: % of Government Expenditure on Education
BW: Government Expenditure per Student: Primary: % of GDP per Capita
BW: Government Expenditure per Student: Secondary: % of GDP per Capita
BW: Government Expenditure per Student: Tertiary: % of GDP per Capita
BW: Persistence to Grade 5: % of Cohort
BW: Persistence to Grade 5: Female: % of Cohort
BW: Persistence to Grade 5: Male: % of Cohort
BW: Persistence to Last Grade of Primary: % of Cohort
BW: Persistence to Last Grade of Primary: Female: % of Cohort
BW: Persistence to Last Grade of Primary: Male: % of Cohort
BW: Progression to Secondary School: %
BW: Progression to Secondary School: Female: %
BW: Progression to Secondary School: Male: %
BW: Secondary Education: Pupils: % Female
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