阿塞拜疆 教育统计
阿塞拜疆 AZ：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2015达11.075%，相较于12-01-2012的12.947%有所下降。（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为57.353%，共14份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2003，达63.219%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为11.075%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿塞拜疆 – Table AZ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 11.075 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
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阿塞拜疆 AZ：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2015达51.966%，相较于12-01-2014的53.130%有所下降。（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2000至12-01-2015期间平均值为64.323%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2005，达66.791%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为51.966%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿塞拜疆 – Table AZ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 51.966 2015 | 年 | 2000 - 2015 |
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AZ：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性
（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性在12-01-2015达0.000%，相较于12-01-2014的0.000%保持不变。（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据按年更新，12-01-2013至12-01-2015期间平均值为0.000%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达0.000%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为0.000%。CEIC提供的（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：女性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿塞拜疆 – Table AZ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.000 2015 | 年 | 2013 - 2015 |
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AZ：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性
（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性在12-01-2015达0.000%，相较于12-01-2014的0.000%保持不变。（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据按年更新，12-01-2013至12-01-2015期间平均值为0.000%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达0.000%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为0.000%。CEIC提供的（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比：男性数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿塞拜疆 – Table AZ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.000 2015 | 年 | 2013 - 2015 |
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AZ：教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比
（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比在12-01-2015达0.000%，相较于12-01-2014的0.000%保持不变。（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据按年更新，12-01-2013至12-01-2015期间平均值为0.000%，共3份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2015，达0.000%，而历史最低值则出现于12-01-2015，为0.000%。CEIC提供的（停止更新）教育程度：博士或同等学历：25岁以上人口：累计百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿塞拜疆 – Table AZ.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 0.000 2015 | 年 | 2013 - 2015 |
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阿塞拜疆 Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary
AZ: Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary在2017达9.501 %，相较于2016的9.402 %有所增长。AZ: Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary数据按每年更新，2016至2017期间平均值为9.452 %，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于2017，达9.501 %，而历史最低值则出现于2016，为9.402 %。CEIC提供的AZ: Pupil-Teacher Ratio: Upper Secondary数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的阿塞拜疆 – Table AZ.World Bank.WDI: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 9.501 2017 | 每年 | 2016 - 2017 |