阿富汗 教育统计
阿富汗 AF：失学青少年：占初中学龄儿童百分比
。（停止更新）失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1974期间平均值为78.754%，共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达78.754%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为78.754%。CEIC提供的（停止更新）失学青少年：占初中学龄儿童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 34.03 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
查看图表中 1974 到2015 期间的Afghanistan 阿富汗 AF：失学青少年：占初中学龄儿童百分比
阿富汗 AF：失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比
。（停止更新）失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1974期间平均值为94.559%，共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达94.559%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为94.559%。CEIC提供的（停止更新）失学青少年：女性：占初中学龄女童百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 50.31 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
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阿富汗 AF：失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比
。（停止更新）失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1974期间平均值为63.401%，共1份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达63.401%，而历史最低值则出现于12-01-1974，为63.401%。CEIC提供的（停止更新）失学青少年：男性：占初中年龄男性百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 18.65 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比在12-01-2016达80.337%，相较于12-01-2015的78.349%有所增长。（停止更新）所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2016期间平均值为77.441%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达81.173%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为75.467%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：主要：占主要事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 80.337 2016 | 年 | 2010 - 2016 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比在12-01-2016达80.890%，相较于12-01-2015的78.349%有所增长。（停止更新）所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2016期间平均值为77.441%，共7份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达81.173%，而历史最低值则出现于12-01-2010，为75.467%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：次要：占二级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 80.890 2016 | 年 | 2010 - 2016 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比在12-01-2015达43.724%，相较于12-01-2014的46.861%有所下降。（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2015期间平均值为44.474%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010，达47.814%，而历史最低值则出现于12-01-2012，为34.692%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：第三：占三级事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 43.724 2015 | 年 | 2010 - 2015 |
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阿富汗 AF：所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比
（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比在12-01-2015达71.447%，相较于12-01-2014的71.855%有所下降。（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据按年更新，12-01-2010至12-01-2015期间平均值为72.117%，共6份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2012，达74.064%，而历史最低值则出现于12-01-2013，为71.171%。CEIC提供的（停止更新）所有教员薪酬：共计：占事业单位总支出百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 71.447 2015 | 年 | 2010 - 2015 |
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阿富汗 AF：超龄学生：主要：占登记人数百分比
（停止更新）超龄学生：主要：占登记人数百分比在12-01-1993达7.131%，相较于12-01-1974的18.432%有所下降。（停止更新）超龄学生：主要：占登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1993期间平均值为12.782%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达18.432%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为7.131%。CEIC提供的（停止更新）超龄学生：主要：占登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.71 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
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阿富汗 AF：超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比
（停止更新）超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比在12-01-1993达7.131%，相较于12-01-1974的11.769%有所下降。（停止更新）超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1993期间平均值为9.450%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达11.769%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为7.131%。CEIC提供的（停止更新）超龄学生：主要：女性：占女性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.40 2015 | 年 | 1974 - 2015 |
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阿富汗 AF：超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比
（停止更新）超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比在12-01-1993达7.132%，相较于12-01-1974的19.558%有所下降。（停止更新）超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-1993期间平均值为13.345%，共2份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1974，达19.558%，而历史最低值则出现于12-01-1993，为7.132%。CEIC提供的（停止更新）超龄学生：主要：男性：占男性登记人数百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于全球数据库的阿富汗 – Table AF.World Bank.WDI: Social: Education Statistics。
| 数值 | 频率 | 范围 |
|---|---|---|
| 5.91 2015 | 年 | 1974 - 2015 |